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Eva Ayné López, Lara Sánchez i Guirado
La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras.
Eva Ayné López, Lara Sánchez i Guirado
La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras.
Eva Ayné López, Lara Sánchez i Guirado
La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras.
Eva Ayné López, Lara Sánchez i Guirado
La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras.
María Mañeru
Tras aprender las letras, este libro propone familiarizarse con las sílabas, trabajando los grupos simples de consonante + vocal. Respetando el orden alfabético y la fonética las sílabas se acompañan de una ilustración con la que asociar los conceptos y un texto sencillo y muy divertido, escrito tanto en mayúsculas como en minúsculas y con distintas tipografías con las que aprender jugando.
Gaspar González Rus, Mª Mercedes López Torrecilla
Este libro es una herramienta invaluable para padres y educadores que buscan un método efectivo y divertido para enseñar a niños con autismo. ¡Haz que el aprendizaje sea una experiencia positiva y enriquecedora con nuestro innovador método de lectoescritura visual!
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
El material se presenta con un método de lectoescritura para niños con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA), facilitando el acceso a la misma a través de la ruta visual.
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
El material se presenta con un método de lectoescritura para niños con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA), facilitando el acceso a la misma a través de la ruta visual.
Gaspar González Rus, Mª Mercedes López Torrecilla
Método de lectoescritura visual 11: Mi localidad, es el cuaderno de la colección dedicado a aprender vocabulario sobre nuestra localidad. Una herramienta con la que acceder a la lectoescritura por la ruta visual a través de pictogramas.
Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.
Método de lectoescritura visual 10: Mi colegio, es el cuaderno de la colección dedicado a aprender vocabulario sobre el colegio. La colección consiste en ofrecer al alumnado una herramienta con la que acceder a la lectoescritura por la ruta visual a través de pictogramas.
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