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LLIBRES : Educació infantil
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Razonamiento lógico matemático 4.
María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado, María Isabel Medina
El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad. Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico - matemático en el niño/a.
Razonamiento lógico matemático 3.
María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado, María Isabel Medina
El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad. Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico - matemático en el niño/a.
Razonamiento lógico matemático 2.
María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado, María Isabel Medina
El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad. Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico - matemático en el niño/a.
Razonamiento lógico matemático 1.
María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado, María Isabel Medina
El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad. Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico - matemático en el niño/a.
Trabajamos juntos 6... los números 4, 5, 6.
Vanesa Díaz Sánchez
Excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas de educación infantil adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.
Trabajamos juntos 5... los números 1, 2, 3.
Vanesa Díaz Sánchez
Excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas de educación infantil adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.
Facilito. Ejercicios de iniciación para el conocimiento de los números basado en competencias. Cuaderno de trabajo.
Bertha Eugenia Berruecos
Es un libro-cuaderno para el primer nivel de preescolar y tiene como objetivo principal iniciar a los niños en el conocimiento y la escritura de los números, es decir, en este apoyo didáctico se abarca el primer aspecto del campo formativo pensamiento matemático del nuevo enfoque por competencias. Sin embargo, las actividades que se proponen aquí están complementadas por habilidades, destrezas y actitudes de, por lo menos, otros dos campos formativos.
Me divierto con los números. Desarrollo del pensamiento matemático.
Marina T. Galera
Este libro dirigido a primero de primaria, propone actividades dirigidas a la exploración y resolución de problemas, las cuales están enfocadas a desarrollar las competencias matemáticas.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 0 al 9. Nivel 3.
Jesús Jarque García
Este Tercer Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los nueve primeros números a través de actividades muy atractivas. Es un material complementario que padres y educadores pueden utilizar de manera individual o con todos los alumnos.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 1 al 9. Nivel 2.
Jesús Jarque García
Este Segundo Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los nueve primeros números a través de actividades muy atractivas. Es un material complementario que padres y educadores pueden utilizar de manera individual o con todos los alumnos.
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