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Desireé Ruiz, Rosario Cabello, Raquel Palomera, Natalio Extremera, José M. Salguero, Pablo Fernández
En esta obra se presenta un innovador programa de educación emocional. Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales, desde un enfoque muy práctico y con una metodología que permite desarrollar cada una de las habilidades que son ejercitadas.
Carmen Villanueva Rivero, Paul Caballero
La mofeta Culibufa podía echar bolsas de mal olor como todas las mofetas cuando sienten temor. Pero ella no las usaba bien y a los amigos atufaba también. En este volumen de Terapicuentos se trata el problema de la defecación involuntaria o ENUPRESIS.
Sara Ibarrola-García, Concha Iriarte Redín
En este libro se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva. Esto supone, en primer lugar, reconocer la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y, en segundo lugar, generar espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez de las personas.
Amelia Macías Timotino, Rosa Larios Novela
Este libro nos brinda la oportunidad de explorar nuestras emociones, darnos cuenta de la forma en que las expresamos y de las consecuencias que eso provoca en nuestras relaciones, nuestra salud y vida cotidiana.
Diana Rodríguez de Ibarra
Una gran preocupación para los padres de familia y un problema difícil de resolver para los profesores es enfrentar a niños o adolescentes indisciplinados; sin embargo, la autora de este libro, afirma que sí hay caminos para formar a nuestros hijos o alumnos como personas respetuosas, responsables, disciplinadas y felices.
Sonsoles Perpiñán
La autora del libro se plantea el reto de dotar a las personas, desde su más temprana infancia, de, su forma de comunicarse con ellos, sus interacciones, etc., subrayando la influencia que tienen los adultos cercanos al niño, como reflejo de una forma de vida emocionalmente saludable.
Ana María Aron, Neva Milicic
En la búsqueda de modelos que favorezcan la calidad de la educación, los climas sociales revisten una importancia fundamental porque es en ellos donde se desarrollan las actividades de enseñanza, aprendizaje y convivencia escolar.
Daniel Goleman
Narra las experiencias de unos educadores, activistas y estudiantes que representan una nueva integración de la inteligencia emocional, social y ecológica.
L. Fernández
Intervencion con familias y atencion a menores en riesgo social. Grado superior. Educación infantil. LOE
J. J. Rosales, B. del Milagro, I. Molina, S. Hilario
El proyecto para el módulo profesional Habilidades sociales ha sido desarrollado considerando las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
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