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Pilar Rodríguez Martínez
Este libro recoge trabajos realizados en el marco del proyecto Efectos de los discursos del odio en las relaciones offline de los y las adolescentes del poniente almeriense.
Tamsin Grimmer
Es te libro es un recurso esencial para los educadores, profesionales de la educación y toda persona interesada en la formación de la infancia y el aprendizaje de los niños.
Ascensión Díaz Revilla
Los preadolescentes tienen necesidad de expresar sus sentimientos, de conocer su cuerpo; están cambiando, tienen muchas dudas. El objetivo es encaminarlos hacia una educación sexual saludable, abierta, libre y respetuosa.
Mariano Cranco
Este libro aborda los desafíos cruciales de la convivencia en el ámbito educativo actual. Explora temas como las violencias en las comunidades educativas, las transgresiones a las legalidades institucionales, la segregación en los grupos escolares, el debilitamiento de la autoridad pedagógica y las tensiones entre familias y escuela.
Mundito DT
"Yo y mis relaciones sociales" es una herramienta ideal para padres y profesionales que trabajan con niños/as y adolescentes. Material para el desarrollo emocional
Mundito DT
"Yo y mis pensamientos" es una herramienta ideal para padres y profesionales que trabajan con niños/as y adolescentes. Material terapéutico para el desarrollo emocional.
Carmen Orte, Joan Amer y Belén Pascual
Dirigido a familias, docentes y profesionales de la educación, este libro proporciona herramientas y estrategias clave para abordar la educación afectivo-sexual de manera informada, accesible y respetuosa.
Èlia López-Cassà
Se aborda el desarrollo de la competencia emocional en la Educación Secundaria, en un momento en el que se vienen detectando importantes problemas emocionales y de salud mental en la adolescencia.
María Rosa Roselló Ramón y Sebastiá Verger Gelabert
Este libro invita a la reflexión, al diálogo y, sobre todo, a construir una escuela más compasiva, capaz de acompañar en la fragilidad, desde el respeto, la dignidad y la esperanza.
Ana Peinado
¿Qué hacer ante un ataque de pánico en clase? ¿Cómo responder ante una autolesión o una ideación suicida? Este libro no pretende formar psicólogos, sino ofrecer primeros auxilios psicológicos que ayuden al profesorado a actuar con serenidad, empatía y responsabilidad.
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