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M. Carmen Díez Navarro
Este livro é uma compilação de experiências da sala de aula que transmite uma forma de sentir e fazer escola: a aglutinação de coisas que acontecem diariamente na escola, à nossa volta e dentro de nós; o cruzamento de acontecimentos, a aprendizagem, as alegrias e as desavenças; as idas e vindas de pessoas e de assuntos, que às vezes são buscados, e outras são simplesmente encontrados; o fato de estar juntos e abertos ao que vai aparecendo com a sensação e o desejo prontos para desfrutar e assimilar a realidade o máximo possível.
M. J. Esteva, R. M. Olivares, M. Gómez
Suport a la comunicació. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGM. Atenció a persones en situació de dependència
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M. E. Díaz, R. Reyes, M. J. Tello
Caracteristiques i necessitats de les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGM. Atenció a persones en situació de dependència
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Evaristo Pons, Dolors Roquet - Jalmar
L'objectiu d'aquest llibre és que l'alumnat del Cicle de Grau Superior d'Educació Infantil tingui un bon coneixement del desenvolupament infantil per poder-lo tenir en compte en les seves tasques professional.
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Glòria Pérez, Mª Carmen Shelly, Núria Escudé, Pilar Blanco, Esther Sánchez
El llibre que teniu a les mans intenta ser una guia útil, una proposta oberta, una pauta inicial per introduir en el món de la Comunicació i Expressió. Des d'aquest mòdul intentarem transmetre la nostra experiència i la nostra reflexió sobre l'Educació Infantil, etapa que volem entranyablement i a la qual portem molt de temps dedicant-nos.
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Arturo Ortega Pérez
Aquest llibre desenvolupa els continguts del mòdul transversal Primers Auxilis que, a partir de la implementació dels nous currículums, està inclòs en diversos Cicles Formatius.
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Varios Autores
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativo del contexto de la intervención educativa, la atención a la diversidad... y más contenidos relacionados.
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Remedios González Barrón, Lidón Villanueva Badenes
Este libro ofrece pautas tanto teóricas como prácticas que ayudan a comprender el ámbito de las emociones y sus aportaciones al desarrollo humano en general y al desarrollo infantil y juvenil en particular.
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Enrique Díez Fernández
El autor se propone que esta obra sirva para propiciar la reflexión y orientar a padres de familia y educadores acerca de la tarea de comprender el comportamiento humano. Cada capítulo es una faceta de la educación que puede ser analizada de manera personal o en grupo.
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María Menéndez-Ponte, Judi Abbot
Peques felices, familias felices. Cuatro libros para descubrir el mundo de las emociones. Una edición especial que recoge más de veinte cuentos de María Menéndez-Ponte. Sus simpáticos protagonistas conseguirán que reconocer y saber expresar emociones sea, para los peques, más divertido que nunca. Todo ello, acompañado de las fichas elaboradas por La Nau Espacial, centro especializado en educación emocional.
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