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Ana Flora Álvarez Sánchez, Susana Gómez Rojo
Cofre con material terapéutico que facilita una nueva forma de reconocer y expresar las emociones de los niños entre sus iguales, familia, profesores, cuidadores, etc. Se trata de un soporte muy novedoso para trabajar la inteligencia emocional para los profesionales y docentes. Su ánimo es ser diferente, ayudando a identificar a expresar las emociones a través del juego y de una forma visual.
Eva Solaz Solaz (Coordinadora)
Este libro nace de la ilusión, la esperanza y el trabajo colaborativo de un grupo de maestras soñadoras, quienes, creyendo en el valor de la enseñanza, descubrieron que es posible imaginar un mundo más respetuoso, empático y tolerante, gracias a la magia de las emociones.
María Lourdes Jiménez García
Estas páginas proponen una gran variedad de dinámicas, con juegos y actividades, orientadas a conocer, reconocer y gestionar distintas emociones en el grupo de iguales.
María Paula González Torres, Rosa María Martínez Lastres
Es una caja de herramientas (estructuradas en la aplicación de dinámicas, actividades, vídeos, cuentos, canciones...) agrupadas por tramos de edad, desde 3 a 12 años, cada una de ellas está impregnada de ingredientes del modelo V.E.C.
Olga Barroso, Rafael Guerrero
Fer créixer les capacitats emocionals és imprescindible per arribar a ser una persona segura i feliç, adaptada a un món adult que cada vegada és més difícil i exigent. Amb aquest llibre aprendràs com pots assegurar als nens i nenes els bons tractes imprescindibles per tal que creixin plenament, sense necessitat de fer activitats complexes.
Óscar Martínez Gradillas
Nos encontramos ante un manual práctico que utiliza los juegos como recurso educativo. Pretende fomentar la inclusión educativa de manera óptima y real adaptándose al Diseño Universal de Aprendizaje, que establece el marco legislativo actual. Este libro puede servir de guía y ayuda en distintos procesos educativos, siguiendo las últimas tendencias e investigaciones en neurociencia, neuroeducación y neurodesarrollo.
Neuroaprendizaje Infantil
Emociones es un juego didáctico que tiene como objetivo identificar diferentes emociones, gestos, expresiones, sentimientos o estados de ánimo.
Álvaro Fernández Rodríguez Acosta (Farmacéutico Fernández)
Sin tabúes ni desinformación, el farmacéutico más popular de las redes, Farmacéutico Fernández, nos cuenta en este libro todo lo que deberías saber sobre sexualidad y salud. ¿Cuáles son los mejores métodos anticonceptivos? ¿Realmente la «primera vez» es tan importante? ¿Por qué duelen los ovarios? ¿Cuáles son las infecciones de transmisión sexual más comunes y cómo prevenirlas? ¿Cómo se usa correctamente el preservativo? ¿La píldora anticonceptiva es perjudicial para la salud?
Mª José Buj Pereda, Daniel Tous Remiro, María Martínez Murillo
A lo largo de los capítulos de este libro, podemos encontrar información útil acerca de algunos factores a tener en cuenta para comprender la orientación afectiva-sexual de un individuo, para comprender la vivencia afectivo-sexual de los hijos y así poder comunicarnos mejor con ellos, sobre qué significan algunos términos como la homofobia y cómo detectarla para poder colaborar en una educación no sexista, cuáles suelen ser los prejuicios y estereotipos de género más extendidos hoy en día, o sobre conceptos clave como la identidad de género.
Gabriela Ferraris Mukdise, Walter Maximiliano Díaz
Libro dirigido no solo a profesionales de la salud sino a padres, docentes y todo aquel que esté interesado en nuestro propio crecimiento emocional y el de nuestros niños. Es un compilado de más de 50 herramientas para fortalecer la inteligencia emocional.
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