LLIBRES DE PEDAGOGIA

Mal de escuela.

Daniel Pennac

Mal de escuela aborda la cuestión de la escuela y la educación desde un punto de vista insólito, el de los malos alumnos. Pennac, un pésimo estudiante en su época, estudia esta figura del folclore popular otorgándole la nobleza que se merece y restituyéndole la carga de angustia y dolor que inevitablemente lo acompaña.

10.95€ (IVA inclòs)

Educar en el aula de 2 años. Una propuesta metodológica.

Paloma Sainz de Vicuña

Este libro propone una metodología para educadores y maestros de las aulas de 2 a 3 años basada en cuatro pilares: el diseño del ambiente (aula, espacios comunes, mobiliario, materiales, etc.); las relaciones personales (con las familias, entre iguales, con cada niño y niña); la vida cotidiana y, finalmente, la organización de actividades que combinen el pequeño grupo con el juego libre de los niños y niñas (juego simbólico, juego de construcción, el corro, taller de plástica, psicomotricidad, etc.).

18.50€ (IVA inclòs)

Investigar la experiencia educativa.

José Contreras y Nuria Pérez de Lara

Los autores pretenden expresar la relación entre experiencia y saber, recuperando la noción del saber de la experiencia, como aquel tipo de saber necesario en la educación, un saber que nace, como diría María Zambrano, de la sedimentación de la experiencia, aquel poso de lo vivido y pensado que actúa como guía e inspiración en el vivir. Desde esta perspectiva, la propia investigación se convierte en una experiencia de conocer, de aprender y de preguntarse por el sentido de lo educativo.

22.12€ (IVA inclòs)

Lectura y expresión oral

María José Molina, Elena Gómez-Villalba

Se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo pero también se ofrece una guía práctica y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para adquirir la competencia lectora. Esta guía es un instrumento de trabajo fácil de manejar, que facilita la labor de formar lectores antes de leer.

13.50€ (IVA inclòs)

Alpha: programa de adecuación para facilitar la apropiación del sistema de escritura

Marta Alicia Espeleta

Programa Alpha se constituye en una adecuación curricular operando mediante recursos cuya finalidad consiste en facilitar, por caminos elegidos especialmente, el proceso de apropiación de la escritura.

12.48€ (IVA inclòs)

Didáctica de las ciencias sociales para la educación primaria

Sara Alonso Arena (coordinadora)

Este manual comienza haciendo una breve referencia al currículo, la programación y la evaluación como instrumentos imprescindibles para realizar una enseñanza de calidad, y a continuación se destaca el valor educativo de las Ciencias Sociales tratando de demostrar que no es únicamente una ciencia memorística.

30.95€ (IVA inclòs)

Las Tecnologías en la aula de educación musical. Bases metodológicas y posibilidades prácticas.

Luis Torres Otero

Esta obra enseña a los docentes y estudiantes de la especialidad de Música las nuevas posibilidades educativas que aportan las tecnologías relacionadas con la imagen y el sonido para que puedan utilizarlas de manera provechosa y satisfactoria en el aula. Analiza las distintas tecnologías y expone las ventajas de su uso en la educación musical, al mismo tiempo que reflexiona sobre la actitud que el profesorado debe adoptar frente a las TIC. Además incorpora ideas y ejemplificaciones para desarrollar propuestas didácticas, recomienda aplicaciones y recursos existentes en la Red y también diferentes actividades.

18.00€ (IVA inclòs)

Repensando la educación: cuestiones y debates para el siglo XXI

Rafaela García López, Vicent Gozálvez Pérez, Victoria Vázquez Verdera, Juan Escámez Sánchez

La Educación necesita de la reflexión compartida para responder a los desafíos que se le plantean al ser humano en cada momento histórico, en relación con su propio vivir como indivíduo y como miembro de la sociedad.

17.00€ (IVA inclòs)

Animando a animar. Tenemos un plan: cómo estimular el goce lector.

Ernesto Rodríguez Abad, Elvira Novell Iglesias

En este libro pretendemos transmitir la filosofía que impregna toda la colección, partiendo del concepto de lectura como viaje iniciático para llegar a propuestas factibles de realizar y que han de contribuir a que este viaje llegue a buen puerto.

14.50€ (IVA inclòs)

La escuela infantil. Acción y participación.

Lurdes Molina, Núria Jiménez

El libro constituye una herramienta útil y novedosa para el educador y la educadora que tratan de entender un poco mejor el lenguaje, las demandas y las reacciones de los pequeños.

20.00€ (IVA inclòs)