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LLIBRES : Pedagogia

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La didáctica a través de experiencias de aula

La didáctica a través de experiencias de aula

Mónica Vallejo Ruiz, Mónica Porto Currás (coordinadoras)

Este libro presenta la visión de miembros del Grupo de Innovación Docente Equidad e Inclusión Educativa (EIE-GID), de la Universidad de Murcia, sobre la enseñanza en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Se desarrolla aquí el posicionamiento que los autores han configurado sobre aspectos didácticos básicos, que necesariamente forman parte de la enseñanza en estas etapas: qué significa ser maestro, principios educativos y componentes curriculares.

18.00€ (IVA inclòs)
Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Manuel Rodríguez Sánchez

Este libro está dirigido a logopedas en formación o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios.

29.50€ (IVA inclòs)
Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes

Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas.

24.50€ (IVA inclòs)
El cerebro en forma a cualquier edad. Programa fácil de 12 semanas

El cerebro en forma a cualquier edad. Programa fácil de 12 semanas

Sanjay Gupta

En este libro, el doctor Sanjay Gupta se basa en los estudios más recientes para desvelarnos cuáles son los secretos de la longevidad cognitiva. Sortea primero las trampas y los mitos que existen sobre la salud cerebral para aportar después ejercicios prácticos en un innovador y accesible programa de doce semanas para desarrollar nuestro cerebro.

20.00€ (IVA inclòs)
Abnizando cuentos en educación infantil (3 años). Por y para una escuela que engloba la matemática con el mundo de la literatura infantil

Abnizando cuentos en educación infantil (3 años). Por y para una escuela que engloba la matemática con el mundo de la literatura infantil

Lucía García Martínez, Maite Murillo García

El método ABN responde a la manera natural que tienen los niños y las niñas de aprender. Las situaciones propias del aprendizaje de las matemáticas se extraen de aquellas relaciones entre los objetos que se dan en la vida real y que ayudan a los niños a asimilar mejor el lenguaje matemático

30.16€ (IVA inclòs)
Cómo enseñar literatura en el aula. ¡Es estratégico para una mente lectora!

Cómo enseñar literatura en el aula. ¡Es estratégico para una mente lectora!

Christine H. Leland, Mitzi Lewinson, Jerome C. Harste

Si esta buscando un texto sobre literatura infantil que aborde temas que van más allá de la literatura efectiva, este es el libro que debería incluir en sus clases. Los autores han creado un texto práctico basado en investigaciones sólidas, y que busca convertirse en una guía para que los lectores construyan conexiones con la literatura.

31.56€ (IVA inclòs)
Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Ana Rosa Bodoque-Osma, Sixto González-Víllora (Coords.)

Los diez capítulos que componen este libro recogen la necesidad de abordar la interdisciplinariedad que caracteriza a la Educación, reuniendo la investigación científica con el espacio apropiado para aplicar los resultados: las aulas. Psicología, Educación Física, Comunicación y Lenguaje, Neurodesarrollo o Matemáticas, entre otras. Áreas presentes en cada una de las instituciones educativas para las que la Neuroeducación plantea opciones pedagógicas interesantes que parten de la investigación con rigor científico.

21.80€ (IVA inclòs)
Reinventando a Paulo Freire en el siglo XXI

Reinventando a Paulo Freire en el siglo XXI

Moacir Gadotti, Carlos Alberto Torres, Franscisco Gutiérrez, José Eustáquio Romão, Walter Esteves García

El centenario del nacimiento de Paulo Freire es una oportunidad propicia para recordarlo, reivindicarlo y repensarlo. Para constatar la vigencia de su legado. Esto es lo que se hace en esta obra coral, donde resuenan los ecos de su pensamiento rebelde en el que siempre se asocian la indignación y la esperanza, la crítica y la propuesta.

13.80€ (IVA inclòs)
Escenarios y estrategias socioeducativas para la inclusión social

Escenarios y estrategias socioeducativas para la inclusión social

Varios Autores

En esta publicación se despliegan estrategias para la reinterpretación de la docencia y de sus docentes, y se sitúa el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por tanto formativo, como foco de atención prioritario en la sociedad del futuro.

28.00€ (IVA inclòs)
Planificación de proyectos socioeducativos participativos

Planificación de proyectos socioeducativos participativos

Artur Parcerisa (coord.), Anna Forés, Núria Giné, Asun Llena, Ana Novella,Montserrat Payá, Laura Rubio

Este es un libro sobre cómo planificar proyectos socioeducativos con la particularidad de que estos proyectos tienen que estar pensados para favorecer la participación de sus destinatarios y destinatarias. Se trata de un texto sobre planificación socioeducativa y, a la vez, sobre participación en proyectos sociales y educativos.

22.00€ (IVA inclòs)
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