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LLIBRES : Pedagogia

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La historieta va a la escuela. Trabajar con cómics en el aula, la biblioteca y el hogar.

La historieta va a la escuela. Trabajar con cómics en el aula, la biblioteca y el hogar.

Libertad Margolles, Perla Calvet, Silvina Marismian

La historieta es una manifestación cultural cuyo acceso a las aulas ha sido escaso hasta el presente, a pesar de lo atractiva que resulta para niños y adolescentes. Este libro colabora en revertir aquella ausencia en las escuelas ofreciendo un material que aborda este género narrativo contando los hitos más relevantes de su historia, los elementos que la constituyen y le dan singularidad expresiva, y las experiencias que se han desarrollado en algunas instituciones educativas.

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17.99€ 16.19€ (IVA inclòs)
Enseñar a pensar Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula

Enseñar a pensar Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula

Ana Carmen Muñoz Hueso

Esta obra tiene como objetivo ofrecer un material de referencia para que los profesores de diferentes etapas educativas, potencien la enseñanza del pensamiento en sus aulas utilizando materias curriculares.

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17.50€ 15.75€ (IVA inclòs)
La magia de las letras. El arte de aprender a leer y escribir potenciando el talento lector

La magia de las letras. El arte de aprender a leer y escribir potenciando el talento lector

María de los Ángeles Ramírez Vallejo

El método de marcha analítica aplicada a la enseñanza de la lectoescritura que se ofrece en La magia de las letras, integra en su estructura el manejo de los lenguajes no verbales que coadyuvan a la expresión y la comunicación y estos son la expresión sonora, expresión corporal, expresión gráfico plástica y el juego teatral.

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Las funciones ejecutivas del estudiante Mejorar la atención, la memoria, la organización y otras funciones para facilitar el aprendizaje

Las funciones ejecutivas del estudiante Mejorar la atención, la memoria, la organización y otras funciones para facilitar el aprendizaje

Paula Moraine

Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y el desarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquier estudiante: atención, memoria, organización, planificación, iniciativa, flexibilidad, control de la conducta y establecimiento de objetivos.

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16.50€ 14.85€ (IVA inclòs)
Matématica inclusiva Propuestas para una educación matemática accesible

Matématica inclusiva Propuestas para una educación matemática accesible

Àngel Alsina i Pastells, Núria Planas i Raig

Nuestra sociedad tiene la obligación de garantizar el acceso a la educación matemática de calidad para todos y con ello para avanzar en la mejora de las condiciones de ciudadanía. “Matemáticas inclusivas. Las propuestas para una educación matemática accesible "busca ser un instrumento para ayudar a lograr este fin.

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20.50€ 18.45€ (IVA inclòs)
Programar al revés El diseño curricular desde los aprendizajes

Programar al revés El diseño curricular desde los aprendizajes

Miguel ángel Jiménez Rodríguez

Programar al revés es centrarse en los aprendizajes que queremos conseguir y en su evaluación, haciendo depender de ello todos los demás elementos del currículo; y no por una obsesión en la medida, sino por el empeño de buscar la evidencia que permita mejorar con fundamento.

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18.50€ 16.65€ (IVA inclòs)
Desarrollo de las habilidades cognitivas en los más pequeños

Desarrollo de las habilidades cognitivas en los más pequeños

Susan A. Miller

Esta obra relata, como si de un cuento se tratase, entrañables historias reales para explicar cada una de las habilidades cognitivas.

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13.50€ 12.15€ (IVA inclòs)
El bosque pedagógico y cómo salir de él

El bosque pedagógico y cómo salir de él

José Antonio Marina Torres

Este libro ayuda a orientarnos en este espeso bosque de la educación para encontrar el mejor camino. Es una revisión de lo que está pasando y de lo que está por venir que incluye además un diccionario de la nueva pedagogía, herramienta que resultará imprescindible para padres y profesores.

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Evaluación formativa y compartida en educación superior. Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias.

Evaluación formativa y compartida en educación superior. Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias.

Víctor M. Lopez Pastor

La finalidad de este libro es difundir el interés que tiene el desarrollo de sistemas de evaluación formativa y compartida en la educación superior. La Evaluación Formativa y Compartida ayuda a conseguir mejores resultados de aprendizaje en el alumnado, así como a favorecer el desarrollo de competencias de aprendizaje permanente y la autorregulación de los aprendizajes.

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18.41€ 16.57€ (IVA inclòs)
Didáctica de la participación. Teoría, metodología y práctica

Didáctica de la participación. Teoría, metodología y práctica

Victor J. Ventosa Pérez

El fundamento y la condición de posibilidad de una sociedad auténticamente democrática es la participación. Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza y aprendizaje de la participación, presentando la ASC como el medio más idóneo para ello a través de cinco capítulos.

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