LlIBRES
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LLIBRES : Pedagogia
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La evaluación como herramienta para el aprendizaje. Conceptos, estrategias y recomendaciones
Alexis López
Este libro está dirigido a profesores y a estudiantes que se están formando en la docencia. Su propósito principal, es brindarle a los docentes en ejercicio y a los futuros docentes, herramientas para evaluar de una manera efectiva el aprendizaje de sus estudiantes en el aula de clase.
Controversia en el aula. Herramientas y técnicas para profesores de todas las áreas
Abraham Magendzo
Este texto-manual propone una educación en una perspectiva controversial alejada de los cánones tradicionales. Esto implica reconocer la “controversia” de una manera positiva, de tal forma que ofrezca un espacio para dialogar y desarrollar habilidades de investigación, argumentación, cuestionamiento y confrontación de ideas.
Didáctica de la matemática
Bruno D Amore
Este libro trata la didáctica de la matemática. Es decir, es un estudio en el que se habla y reflexiona sobre la educación y sobre las matemáticas. El objeto de esta reflexión lo constituye la didáctica de la matemática, sobre la reflexión teórica y la investigación en este campo, por ello también se habla sobre indagación sistemática y sobre método.
El profesor mediador del aprendizaje. Premio extraordinario de tesis doctoral
Lorenzo Tébar Belmonte
Conocer innovadores programas cognitivos y disponer de buenos instrumentos pedagógicos son requisitos mínimos para fundamentar una renovación pedagógica, para culminar dominando las prácticas buenas y la aplicación exitosa de esas teorías y programas.
Los niños estrella. Niños que nos imponen deberes especiales
Georg Kühlewind
Una nueva generación de almas entran en la tierra, niños que traen una gran madurez, que están descontentos con el mundo de los adultos y que, con un poderoso impulso espiritual, quieren transformar este mundo. Este es el suceso más importante en los tiempos actuales.
Aritmética para todos. Cuaderno de trabajo
Fortino Escareño
Aritmética para todos es un cuaderno de trabajo complementario que enfatiza el uso de los números y de las operaciones que se realizan con ellos. Cabe destacar que el texto está redactado en un lenguaje sencillo y claro, con el fin de que los maestros y padres de familia puedan apoyar a los niños en las tareas escolares diarias para, de este modo, poder obtener un mejor aprovechamiento escolar.
La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura.
Steve Bowkett, Tony Hitchman
Al leer cómics el alumnado interactúa con formas narrativas muy complejas y estructuradas. Se percaten o no, su alfabetismo visual emergente promueve las destrezas de pensamiento y desarrolla habilidades metacognitivas más generales.
La educación artística y la expresión plástica infantil. Qué y cómo enseñar
Luz María Gilabert González
Este libro es el resultado de un amplio estudio sobre distintas cuestiones relacionadas con la expresión plástica, la educación artística y el desarrollo psico-evolutivo de los niños, especialmente de los 3 a los 6 años. En él, se aúna teoría y práctica, pero también innovación y actualidad.
La comprension y la competencia lectoras.
Elena Jiménez Pérez
En las páginas que conforman este libro, se abordan problemáticas tan diversas que van desde qué son comprensión y competencia lectoras y qué relación existe entre ellas, o cómo se evalúa, hasta cómo aprende el cerebro, cómo programar actividades, las nuevas formas de lectura, la creatividad o el enfoque desde la perspectiva de un estudiante de español como lengua extranjera (ELE).
Dificultades de aprendizaje. intervención en dislexia y discalculia
Jerónima Teruel Romero, Ángel Latorre Latorre
En las aulas de nuestros colegios encontramos niños y niñas cuyo coeficiente intelectual es normal y, además, no presentan dificultades físicas o psicológicas, pero, sin embargo, manifiestan un problema para aprender a leer, a escribir o a realizar operaciones lógico-matemáticas. El contenido de esta obra se dirige precisamente al cuidado de estos niños.
Missatgeria
Correus
