LLIBRES DE TEMES DIVERSOS

Planificación de proyectos socioeducativos participativos

Artur Parcerisa (coord.), Anna Forés, Núria Giné, Asun Llena, Ana Novella,Montserrat Payá, Laura Rubio

Este es un libro sobre cómo planificar proyectos socioeducativos con la particularidad de que estos proyectos tienen que estar pensados para favorecer la participación de sus destinatarios y destinatarias. Se trata de un texto sobre planificación socioeducativa y, a la vez, sobre participación en proyectos sociales y educativos.

22.50€ (IVA inclòs)

Pedagogía de la acción común

Josep Maria Puig Rovira

La pedagogía de la acción común sostiene que el desarrollo personal y la formación ciudadana se logran actuando en la realidad para transformarla. La educación ha de contribuir a cambiar las formas de vida injustas e insostenibles. Es una educación que promueve el compromiso y mira el futuro con esperanza.

22.50€ (IVA inclòs)

Hacer de la neuroeducación el arte de enseñar. Pensar y sentir para desarrollar las competencias clave

María Caballero, María del Mar García-Cabrera, Vicente J. Llorent

La presencia de los avances científicos en nuestra vida es un hecho cada vez más evidente e incluirlos en el aula supone una recomendación necesaria. Un ejemplo de ello es la neuroeducación, que puede ayudarnos a entender el cerebro tanto del que enseña como del que aprende.

22.50€ (IVA inclòs)

La escuela desafiada

Antonio Salvador Jiménez Hernández

Esta publicación, organizada en ocho capítulos, pretende despertar en cada una de sus páginas las conciencias dormidas en la sociedad en general y en los profesionales de la educación en particular, agentes de cambio social. Realiza un recorrido por el origen y evolución de la escuela, nos habla de su valor social, del derecho a la educación y a los demás derechos de los niños y adolescentes, desconocidos o ignorados por la escuela.

16.00€ (IVA inclòs)

La función ejecutiva para educadores. Qué es y qué se hace para mejorarla

Juan C. Ripoll, Ana María Soprano

Este libro ofrece una visión general de qué es la función ejecutiva, sus componentes, desarrollo, forma de evaluación y, sobre todo, revisa las intervenciones que se han propuesto para su mejora y cuál ha sido su eficacia. Al mismo tiempo, es una reflexión sobre cómo la Educación ha estado preocupándose por la función ejecutiva y por su desarrollo, aunque sin darle ese nombre.

24.00€ (IVA inclòs)

¿Puede un virus cambiar la escuela?

Francesco Tonucci

Este libro en primer lugar, tratar de acompañar el confinamiento forzoso de los más pequeños; y, en segundo lugar, plantear a las ciudades y a las escuelas propuestas para una reapertura lo más adecuada posible a las nuevas necesidades sanitarias y, especialmente, que diera respuesta a las expectativas de la sociedad y de sus niñas y niños en materia educativa y de formación.

20.00€ (IVA inclòs)

Mapas mentales. La caja de herramientas

Xavier Delengaigne, Marie-Rose Delengaigne

Esta obra está dirigida tanto a estudiantes y profesionales como a todo aquel que quiera adentrarse en el mundo de los mapas mentales. Las herramientas muestran en dos o cuatro páginas mediante esquemas de planeación que van desde los objetivos, el contexto de uso y las orientaciones metodológicas hasta ventajas y precauciones que deben tomar.

29.30€ (IVA inclòs)

Educar en la naturaleza. Mejores personas para un planeta mejor

Katia Hueso

Katia Hueso sostiene que la única vía para cambiar el rumbo es la educación en la naturaleza, entendiéndola no solo como una parte del currículo, sino como algo transversal, que trascienda incluso las instituciones educativas y comience en cada hogar. Porque no hay mejor herencia para dejar a nuestros hijos que la de un mundo mejor.

19.00€ (IVA inclòs)

Materiales 0-3

Cristina Llinares Francisco, Iria Mantilla Álvarez

Este libro habla de los objetos de la vida cotidiana que se convierten en manipulables, observables, experimentales, de los que motivan, que incrementan la curiosidad, que estimulan la imaginación, la creatividad y las relaciones; objetos vinculados a emociones que invitan al juego, que permiten crecer y sostener la vida de las niñas y niños.

18.00€ (IVA inclòs)

Educación nutricional básica. Guía para educadores y familias

Gloria Cabezuelo, Pedro Frontera

Esta materia tan importante ha sufrido variaciones en su integración en el currículum educativo. Sin embargo, tanto la escuela como la familia son los ámbitos más adecuados para educar a niños, mayores y adolescentes. El propósito fundamental del libro es mejorar la información, el conocimiento, la capacidad y las habilidades de los docentes en esta materia y ofrecerles las herramientas necesarias para que formen a las jóvenes generaciones en educación para la salud.

11.20€ (IVA inclòs)