S´han trobat 76 productes. Es mostren resultats del 21 al 30.
Amaya
Dos huevos sonoros, del mismo color, con sonido de maraca. Utilizables tanto por las manos pequeñas como por las grandes. Su ergonomía permite una fácil utilización.
Amaya
La educación musical es un aspecto muy importante en el desarrollo infantil y su desarrollo integral. Con estas maracas fabricadas en plástico, de textura rugosa y mango largo para su fácil agarre el niño se lo pasará en grande agitándolas aprendiendo a la vez que juega.
Amaya
Un completo conjunto de 8 campanas musicales perfectamente afinadas. Escala diatónica.
Amaya
Completo conjunto de instrumentos de percusión para ser utilizados en el aula de música, para enseñar ritmo o iniciar a los niños en su primer contacto con los instrumentos musicales.
Amaya
Conjunto básico de instrumentos de percusión para ser utilizados en el aula de música, para enseñar ritmo o iniciar a los niños en su primer contacto con los instrumentos musicales.
Rob Baker
Esta obra cuenta con información esencial acerca de los hechos más significativos de la música, así como con ilustraciones, infografías e imágenes que la convertienten en una excelente introducción a esta forma de expresión artística.
Elena Fernández Menéndez
Los cuadernos MúsicaTEA están dirigidos especialmente a niños y jóvenes con diversidad funcional (TEA, Discapacidad Intelectual, TDA/H, etc.) con el objetivo de facilitarles el aprendizaje de los conceptos básicos del lenguaje musical al mismo tiempo que se estimulan sus capacidades cognitivas, emocionales y conductuales.
Iñaki Arnal Iturgaitz
Las cartas que componen las diferentes barajas de este libro representan los cifrados de acordes más habituales con los que nos podemos encontrar en la práctica de la improvisación. Así pues, barajando los naipes obtendremos secuencias aleatorias de acordes que nos servirán para ejercitar escalas, arpegios y patrones, agilizando los cambios.
Montse Sanuy
Si tienes tiempo y ganas, descubrirás que cada ejemplo encierra, además, otras posibilidades para desarrollar más estrofas con textos y dibujos, para añadir gestos, movimiento o percusión corporal, para pensar y para inventar otros villancicos dejando volar la fantasía, o canciones tan sencillas y bonitas como éstas.
Almudena Ocaña Arias
Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razón que comprende, analiza y argumenta, como la sensibilidad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...