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F. Cuetos, J. L. Ramos, E. Ruano
Paquete de 25 hojas de anotación autocorregibles A Y B de PROESC, Batería de evaluación de los procesos de escritura
F. Ramos, D. Manga
Paquete de 25 cuadernos de examen de LURIA INICIAL, Evaluación neuropsicológica en la edad preescolar
Juana Mª Saenz Francés, Aurora Carretero Ramos, María Isabel González Rondo
Este libro consta de un total de 15 unidades didácticas, secciones de repaso y listenings.
Juana Mª Saenz Francés, Aurora Carretero Ramos, María Isabel González Rondo
El nivel de contenidos es el correspondiente a 1º de ESO pero con los contenidos de los dos cursos anteriores. Se recogen tanto el fruto de la experiencia de las autoras como las innovaciones que se están desarrollando en el ámbito de la didáctica de las lenguas extranjeras.
Juana Mª Saenz Francés, Aurora Carretero Ramos, María Isabel González Rondo
El nivel de contenidos es el correspondiente a un nivel más básico que 1º de ESO. Se recogen tanto el fruto de la experiencia de las autoras como las innovaciones que se están desarrollando en el ámbito de la didáctica de las lenguas extranjeras.
Miguel Álvarez, María Morfín, Rogelio Ramos, José Enrique Díaz, Carlos E. Anguiano y Adriana Álvarez
Este libro forma parte de una colección de libros sobre estrategias de aprendizaje que se acompañan de sistemas computacionales, por lo que se constituyen como una herramienta de aplicación práctica.
Dionisio Manga Rodríguez, Francisco Ramos Campos
Diagnostico Neuropsicológico infantil (Luria - DNI). Cuadernillo del niño.
Dionisio Manga Rodríguez, Francisco Ramos Campos
Diagnostico Neuropsicológico Infantil. (Luria-DNI) Cuadernillo del examinador
Fátima Ramos
Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias.
Dionisio Manga Rodríguez, Concepción Furnier
Es éste un libro con el principal objetivo de presentar el estudio neuropsicológico de 83 pacientes, entre 7 y 13 años de edad, todos ellos enfrentados a sus problemas particulares de escolarización.
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