LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
Ampliar imatge
Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento. Volumen I. Infantil y primaria
Carme Saumell, Gemma Alsina, Àngels Arroyo
Libro escrito desde la escuela para la escuela, con el que se pretende ayudar y acompañar a los maestros, desde una perspectiva eminentemente práctica y escolar, en la compleja tarea de educar a niños y niñas a los que se suele describir con frases como: «no está motivado», «no pone atención en lo que hace», «tiene una mala actitud» y un largo etcétera de expresiones semejantes.
Se parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado con dificultades para autorregular su conducta, y que ésta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.
Productes relacionats:
Punto de partida: La necesaria mirada inclusiva
El desarrollo socializador:
Detección: ¿por dónde empezar?
¿Para qué evaluar, qué y cómo?
¿Qué podemos hacer?
¿Qué centros para estos alumnos?
Para saber más
Referencias bibliográficas.
Editorial: Graó
ISBN: 9788499800752
Publicat:9/2011
Pàgines: 209
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
Missatgeria
Correus
G R A T I S
Enllaços ràpids a temes d'interès
Sobre nosaltres
Les nostres garanties
BULLETÍ
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...