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La autoridad del Profesor. Qué es la autoridad y cómo se adquiere

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La autoridad del Profesor. Qué es la autoridad y cómo se adquiere

María Rosa Espot

La autoridad es una cuestión que ha sido siempre muy discutida y sigue siéndolo hoy en día. Algunos educadores piensan que la autoridad es incompatible con la ecuación porque coarta la libertad del educado e impide el desarrollo de su personalidad. Sin embargo, llama poderosamente la atención comprobar como ante ciertas circunstancias la autoridad es reclamada e incluso exigida por esos mismos educadores. Por el contrario, la ausencia de autoridad, lleva a algunos profesores a un doloroso fracaso profesional que en ocasiones termina con el abandono de la profesión.

Este libro tiene dos objetivos. El primero de ellos es presentar un estudio teórico del concepto de autoridad. El segundo, ofrecer unas propuestas didácticas para la formación del profesorado que les capacite en autoridad. Presenta también un estudio de la autoridad en relación al género y una propuesta didáctica para la formación del profesorado novel. Imprescindible para todos los docentes, de todos los niveles académicos, desde Educación Infantil a Bachillerato, y para todos los estudiantes que piensen dedicar su vida profesional a la docencia en un futuro más o menos próximo.

Contingut Informació addicional

1) El concepto de la autoridad en la antigüedad.
2) Autoridad en la teoría de la educación moderna y contemporánea.
3) Legislación escolar y situación actual de la autoridad.
4) La formación de los profesores en autoridad.
5) Autoridad y género.
6) Plan docente para la formación de nuevos profesores.

Editorial: Wolters Kluwer
ISBN: 9788499870250
Publicat:3/2011
Pàgines: 272
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica