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Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

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Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

Ana Miranda, Carmen Fortes, Ma. Dolores Gil

La estructura de este libro tras abordar aspectos generales relativos al desarrollo y a la educación matemática por una parte, y al análisis del concepto de dificultades de aprendizaje de las matemáticas por otra, se vertebrará torno a un eje evolutivo.

Así pues, la evaluación y la intervención dependerá en cada caso de las características diferenciales de los sujetos en los distintos momentos de su desarrollo en los que se manifiesten o exacerben sus dificultades de aprendizaje.

Contenido:
Introducción.
Capitulo I: Las dificultades de aprendizaje de las matemáticas.
Capítulo II: Desarrollo y educación matemática.
Capítulo III: Desarrollo y dificultades de aprendizaje en la primera infancia (0 a 6 años).
Capítulo IV: Desarrollo y dificultades de aprendizaje (6 a 12 años): La etapa primaria.
Capítulo V: Desarrollo y dificultades de aprendizaje (12 a 16 años): La enseñanza secundaria.
Anexo: Exigencias del sistema educativo por etapas.

Bibliografía