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Guía práctica para la integración escolar de niños con necesidades especiales. Guía práctica para padres y maestros.

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Guía práctica para la integración escolar de niños con necesidades especiales. Guía práctica para padres y maestros.

Elena Molina Avilés

Como resultado de los avances en el campo de la rehabilitación y del análisis de los programas y servicios que se ofrecen a la población discapacitada, los modelos de atención especial se han transformado en los últimos años. Uno de los cambios más significativos es la propuesta de integrar a los alumnos con necesidades especiales de educación a la escuela regular.

Para cumplir con este reto, los docentes deben contar con los recursos y conocimientos que les permitan ofrecer una educación basada en un modelo pedagógico inclusivo, cuyos contenidos partan del respeto de las características individuales y sociales de cada educando y promuevan los valores de la tolerancia y la solidaridad. Al respecto, esta obra constituye una aportación en la transformación de la práctica educativa, ya que explora las dificultades y necesidades especiales, los niveles de integración escolar, las estrategias didácticas y la forma de adaptación de los diferentes programas de estudio.

En suma, esta guía representa un gran apoyo tanto para los docentes especialistas en su función de orientar y capacitar a los maestros de la primaria regular, como para estos últimos en su tarea de llevar a cabo la integración escolar. También se sugieren ejercicios de evaluación continua y actividades individuales y de grupo.

Contingut Informació addicional

Presentación
Introducción
I. Antecedentes de la atención a las personas con discapacidad
1. Perspectiva histórica del concepto, papel social y tratamiento de las discapacidades
2. La educación especial en México
II. Aspectos relevantes en la integración
3. La familia y el alumno especial
4. Concepto, modelos, niveles y formas de integración
III. Proceso y elementos de un programa integrador
5. Necesidades educativas especiales
6. Aprendizaje en la integración
7. El proceso de las adaptaciones curriculares
Bibliografía
Índice analítico

Editorial: Trillas
ISBN: 9789682469183
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica