Aprender a Atender (un enfoque aplicado) Manual y solucionario de los cuadernos de intervención ¡Fíjate y concéntrate más!.

Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro

Aprender a Atender presenta un desarrollo exhaustivo de los distintos modelos explicativos de la atención, y analiza detenidamente y evalúa la atención selectiva y sostenida, para centrarse finalmente en el entrenamiento de ambas, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora.

La obra es además guía didáctica y solucionario del Programa ¡FÍJATE Y CONCÉNTRATE MÁS! ... para que atiendas mejor.

El programa del alumno consta de cuatro cuadernos y cuatro CDS: uno para cada ciclo de Educación Primaria y otro para Educación Secundaria. Hay un CD complementario para entrenar la relajación.

Este programa es de gran utilidad para alumnos con déficit de atención y también para estudiantes con TDAH (Trastornos de Déficit de Atención con Hiperactividad), sobre todo si se combina con el CD correspondiente.

El programa completo consta de (se venden por separado):

Cuaderno de trabajo ¡Fíjate y Concéntrate Más! 11er Ciclo Educación Primaria

CD ¡Fíjate y Concéntrate Más! 1

Cuaderno de trabajo ¡Fíjate y Concéntrate Más! 22º Ciclo Educación Primaria

CD ¡Fíjate y Concéntrate Más! 22º Ciclo Educación Primaria

Cuaderno de trabajo ¡Fíjate y Concéntrate Más! 33er. Ciclo Educación Primaria

CD ¡Fíjate y Concéntrate Más! 33er. Ciclo Educación Primaria

Cuaderno de trabajo ¡Fíjate y Concéntrate Más! 4E.S.O.

CD ¡Fíjate y Concéntrate Más! 4E.S.O.

CD ¡Relájate Más! ...para que atiendas mejor.

Aprender a Atender (un enfoque aplicado) Manual y solucionario de los cuadernos de intervención ¡Fíjate y concéntrate más!.

Informació addicional

Editorial: CEPE
ISBN: 9788478694556
Pàgines: 236
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica