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Jos Ignacio Rivas Flores, Anala Elizabeth Leite Mndez, Esther Prados Mejas

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Nómadas del conocimiento. Análisis de prácticas disruptivas en educación secundaria

Nómadas del conocimiento. Análisis de prácticas disruptivas en educación secundaria

José Ignacio Rivas Flores, Rocío Anguita Martínez, Jesús Valverde Berrocoso, Almudena Ocaña Fernández (Coords.)

En el presente trabajo se recogen ocho estudios de caso de experiencias de educación secundaria que tratan de poner en marcha prácticas disruptivas de diferente tipo. Estos casos se han estudiado en el marco del proyecto de investigación del mismo título, en tres comunidades autónomas del territorio español: Andalucía (Málaga y Granada), Extremadura y Castilla-León (Valladolid y Palencia).

25.00€ (IVA inclòs)
Escuela y transformación social. Otra mirada de la organización educativa

Escuela y transformación social. Otra mirada de la organización educativa

Pablo Cortés González, José Ignacio Rivas Flores, Analía E. Leite Méndez

Hablar de escuela hoy día es un reto y un compromiso. El escenario sociocultural y político que vivimos está poniendo en cuestión las estructuras sobre las que hemos ido construyendo la sociedad actual. En esta obra se pretende aportar un punto de vista diferente y alternativo que renueve los contenidos y los problemas de la organización y gestión de la escuela a partir de estos nuevos retos y condiciones que se le presentan. Destinada especialmente a los profesionales de la educación, ofrece perspectivas innovadoras sobre organización de centros educativos.

19.80€ (IVA inclòs)
Profesorado, escuela y diversidad. La realidad educativa desde una mirada narrativa

Profesorado, escuela y diversidad. La realidad educativa desde una mirada narrativa

José Ignacio Rivas Flores, Analía Elizabeth Leite Méndez, Esther Prados Mejías

Los trabajos que aquí se presentan siguen este planteamiento, abarcando diversas investigaciones que colocan al sujeto en el centro. se trata de buscar nuevas narrativas pedagógicas, "desorganizando" las enciclopedias establecidas.

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