Botiga > Llibres > Pedagogia > Temes diversos

LlIBRES

Material educatiu

Productos por tema

REGISTRE

Aprender una segunda lengua: metodología de la lengua y el aprendizaje.

Ampliar imatge

LLIBRE

13.00 Euros

0.00 Dólares*

Compartir en:

Aprender una segunda lengua: metodología de la lengua y el aprendizaje.

Tatiana Drosdov Diez

El propósito de este libro, que pertenece al campo de la lingüística aplicada, es presentar la metodología y los procedimientos didácticos propios de la enseñanza y del aprendizaje de una lengua extranjera, L 2.

El libro contiene cinco capítulos que ofrecen una exposición de los métodos de organización de la instrucción lingüística, de los métodos de estimulación y motivación del aprendizaje, así como de los métodos de control y evaluación del proceso formativo.

Se incluye también un apartado específico dedicado a las estrategias de aprendizaje ejercidas por el alumno.

Dentro del marco metodológico expresado se designan los preceptos fundamentales y se detallan los procedimientos docentes concretos referentes a la planificación y al desarrollo curricular, así como a la formación de las habilidades lingüísticas de comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita (se aportan más de doscientos ejercicios y tareas de aprendizaje).

Asimismo, el libro ofrece un capítulo singular donde se precisa la didáctica del estudio del sistema lingüístico de la L 2 en sus vertientes moforsintáctica y léxica.

Para facilitar una mayor aproximación práctica a la labor docente, este método incluye, un Glosario de términos -español-ruso/ruso-español- y dos anexos: Modelos de planificación de unidades didácticas y Modelos de evaluación.

Contingut Informació addicional

Prólogo.
Metodología de la enseñanza y las estrategias del aprendizaje.
Metodología de la enseñanza de una segunda lengua.
Los conceptos del currículum y del diseño curricular.
Didáctica de habilidades lingüísticas comunicativas y procedimientos docentes.
Didáctica de habilidades lingüísticas y procedimientos docentes: aspectos morfosintácticos y léxicos.
Modelos de planificación curricular de unidades didácticas.
Modelos de pruebas de evaluación.
Glosario de términos (Español-Ruso, Ruso-Español).
Bibliografía.

Editorial: Paraninfo
ISBN: 9788470033506
Publicat:1/2003
Pàgines: 197
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica