Este libro refleja no sólo la experiencia de organizar el currículum a partir de proyectos, sino también las reflexiones y la disponibilidad de un grupo de maestros y maestras para hacer comunicable el sentido de su propia práctica.
Escribir una experiencia educativa desde la mirada de la teoría · Características de la Escuela Pompeu Fabra de Barcelona · El proceso de introducción y desarrollo del campo del currículum en la Escuela Pompeu Fabra · La globalización: un camino entre la teoría y la práctica · Los proyectos de trabajo. Una forma de organizar los conocimientos escolares · La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado · Los proyectos y el proceso de toma de decisiones. Cuatro ejemplos de proyectos, cuatro ejemplos de problemas
1-Prólogo del profesorado
2-Escribir una experiencia educativa desde la mirada de la teoría
3-Destellos de singularidad: carcacterísticas de la Escuela Pompeu Fabra en Barcelona
4-La globalización: un camino entre la teoría y la práctica
5-La evaluacion del proceso de aprendizaje del alumnado
6-Los proyectos y el proceso de toma de decisiones. Cuatro ejemplos de proyectos, cuatro ejemplos de problemas
7-A modo de conclusión
Editorial: Octaedro
ISBN: 9788480639606
Publicat:6/2008
Pàgines: 212
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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