LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
TEMÀTIQUES
- Educació infantil
- Educació primària
- En aquesta secció:
S´han trobat 189 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Atrapa-paraules. Quaderns d'expressió escrita i pensament creatiu. (Col·lecció 1-6)
Noemí Fernández Selva
Els quaderns ATRAPA-PARAULES neixen amb l'objectiu de ser un recurs útil per facilitar l'expressió escrita utilitzant les habilitats de tots dos hemisferis cerebrals. A través de diferents activitats i jocs es pretén connectar amb la imaginació i la intuïció per acabar materialitzant el pensament creatiu en produccions literàries.
Atrapa-paraules 1. Quaderns d'expressió escrita i pensament creatiu. Contes -1-
Noemí Fernández Selva
El primer quadern d'aquesta col·lecció és una estupenda guia perquè els nens puguin, de forma autònoma, començar a escriure les seves històries. Aquí s'explica com crear els personatges que apareixen en el conte i en quin lloc i temps es situen.
Pensem P5. Fitxes de suport per a l´Educació Infantil (Col·leció del 1 al 3)
Concepción Roca
L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel lectual del nen o nena.
Pensem P4. Fitxes de suport per a l´Educació Infantil (Col·leció del 1 al 3)
Concepción Roca
L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel·lectual del nen o nena.
Pensem P3. Fitxes de suport per a l´Educació Infantil (Col·leció del 1 al 3)
Concepción Roca
L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel lectual del nen o nena.
Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel·ligencia. APDI-0.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel·ligencia. APDI-6.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel·ligencia. APDI-5.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel·ligencia. APDI-4.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel·ligencia. APDI-3.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
