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Noemí Fernández Selva
Els quaderns ATRAPA-PARAULES neixen amb l'objectiu de ser un recurs útil per facilitar l'expressió escrita utilitzant les habilitats de tots dos hemisferis cerebrals. A través de diferents activitats i jocs es pretén connectar amb la imaginació i la intuïció per acabar materialitzant el pensament creatiu en produccions literàries.
Noemí Fernández Selva
El primer quadern d'aquesta col·lecció és una estupenda guia perquè els nens puguin, de forma autònoma, començar a escriure les seves històries. Aquí s'explica com crear els personatges que apareixen en el conte i en quin lloc i temps es situen.
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
Quadern de recuperació per a 6-8 anys, amb varietat d'exercicis: recerca de sinònims, antònims, etiquetar correctament expressions; agrupar conceptes, completar frases, ordenar seqüencialment, combinar lletres, endevinalles, canviar el temps de verbs, descripcions, etc.
Antonio Vallés Arándiga
Aumenta tus capacidades y mejora tus calificaciones de forma divertida y emocionante. para niños y niñas entre 6 y 9 años.
Antonio Vallés Arándiga
Aumenta tus capacidades y mejora tus calificaciones de forma divertida y emocionante. para niños y niñas entre los 9 y los 12 años.
Raquel Monroy
En este libro de Raquel Monroy sobre la importancia de estos aspectos (conciencia fonémica y fonológica), permitirá con 100 actividades prácticas potenciar este abordaje de forma efectiva.
Coral Arango, Cayetano Alfaro
Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica (LOMLOE). Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior (desfase curricular).
Coral Arango, Cayetano Alfaro
Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica (LOMLOE). Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior (desfase curricular).
Coral Arango, Cayetano Alfaro
Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica (LOMLOE). Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior (desfase curricular).
Coral Arango, Cayetano Alfaro
Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica (LOMLOE). Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior (desfase curricular).
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