LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
MATERIAL EDUCATIU: Primera infància i escolars
RECERCA
- En aquesta secció:
S´han trobat 263 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
ATENTO, Cuestionari per a l'Evaluació de les Funcions Executives i el TDAH. (Joc Complet Català)
F. Sánchez-Sánchez, M. Solar
ATENTO, Cuestionari per a l'Evaluació de les Funcions Executives i el TDAH. (Joc Complet Català)
IPP-R, Inventari d'Interessos i Preferències Professionals - Revisat (Joc complet)
María Victoria de la Cruz López
Nova versió revisada i actualitzada del IPP (Inventari d'Interessos Professionals). Es mantenen les característiques essencials del IPP, principalment l'existència d'elements de dos tipus: preferències del subjecte respecte a professions i respecte a activitats.
Avaluació de la comprensió lectora. Vol. II Proves ACL. Cicle mitjà i superior de primària
Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina, Rosa Monclús
Les proves d’Avaluació de la comprensió Lectora (ACL), a partir de l’anàlisi de resultats, permeten ajustar la intervenció pedagògica a les necessitats de cada alumne i del grup-classe, en general. Així mateix, es faciliten guions d’observació i es donen orientacions i propostes concretes de treball per enfocar adequadament el procés lector.
Avaluació de la comprensió lectora. Vol. I Proves ACL. Cicle inicial de primària
Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina, Rosa Monclús
Aquest llibre ofereix proves d’avaluació de la comprensió lectora en les edats més primerenques. A partir de l’anàlisi dels resultats d’aquests proves, es pot ajustar la intervenció pedagògica a les necessitats de cada escolar i a les de tot el grup classe en gener
PREDISCAL. Screening de Dificultats Lectores i Matemàtiques (joc complet)
V. Pina-Paredes, E. Hernández-Pérez, J. A. Rabadán-Rubio, L. Hernández-Pallerés, J. Fenollar-Cortés
És una breu eina per avaluar de forma ràpida i col·lectiva certes dificultats de l'aprenentatge. Es compon de 3 parts (Fluïdesa lectora, Fluïdesa matemàtica i Càlcul) que en tan sols uns minuts mesuren la fluïdesa i precisió de les habilitats lectores i matemàtiques.
e-TDAH. Escala de Detecció del TDAH i Dificultats Associades (joc complet)
J. Fenollar-Cortés
Permet la detecció i avaluació del TDAH mitjançant una escala de fàcil i ràpida aplicació (10 minuts) que mesura la simptomatologia pròpia de el dèficit d'atenció, d'hiperactivitat i impulsivitat, així com altres dificultats que, generalment estan associades a aquest trastorn. Requereix l'aplicació de l'escala tant a la família (mare, pare o un altre familiar) com a professorat per obtenir informació de tots dos contextos i poder integrar les informacions i generar un informe automàtic de resultats després de la seva correcció.
PAI-A, Inventari d'Avaluació de la Personalitat per a adolescents. (Joc complet)
Leslie C. Morey
Avaluació de les característiques de la personalitat més rellevants en l'avaluació clínica i forense d'adolescents. El PAI-A permet l'avaluació comprehensiva de la psicopatologia en adolescents mitjançant 22 escales.
BRIEF-2, Avaluació conductual de la funció executiva
G. A. Gioia, P. K. Isquith, S. C. Guy y L. Kenworthy
És la prova de referència a nivell internacional per a l'avaluació de les funcions executives per part de pares i professors. Permet avaluar els aspectes més quotidians i conductuals de les funcions executives amb una satisfactòria validesa ecològica.
PROLEC-SE-R. Screening - Bateria per a l'Avaluació dels Processos Lectors en Secundària i Batxillerat - Revisada (Joc screening)
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
La versió screening està formada per les proves 1 a 6 i es pot aplicar a grups nombrosos o individualment en aproximadament 45 minuts. Amb ella s'obté una visió general sobre la presència de dificultats en cada procés i prova i s'indica el nivell lector de l'alumne o l'alumna en comparació amb altres persones del mateix curs.
PROLEC-SE-R. Bateria per a l'Avaluació dels Processos Lectors en Secundària i Batxillerat - Revisada. (Joc complet)
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Avaluar i detectar dificultats lectores en adolescents de 12 a 18 anys. Obtenir informació sobre els tres principals processos de la lectura a aquestes edats: processos lèxics, sintàctics i semàntics.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
