LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
MATERIAL EDUCATIU: Llenguatge, parla i comunicació
RECERCA
- En aquesta secció:
S´han trobat 119 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Inventaris del desenvolupament d´habilitats comunicatives Macarthur-Bates en català. Guia d´ús i manual tècnic
Serrat I Sellabona, Aguilar Mediavilla, Sanz-Torrent, Andreu Barrachina, Amadó Codony, Badia Llenas, Serra Raventós
En aquest manual presentem una eina d avaluació fàcil i útil per als professionals del desenvolupament infantil.Els inventaris del desenvolupament comunicatiu i lingüístic MacArthur-Bates, a partir de les observacions de les mares i els pares, descriuen, situen i permeten seguir l'adquisició de les competències comunicatives i lingüístiques dels infants.
Avaluació de la comprensió lectora. Vol. II Proves ACL. Cicle mitjà i superior de primària
Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina, Rosa Monclús
Les proves d’Avaluació de la comprensió Lectora (ACL), a partir de l’anàlisi de resultats, permeten ajustar la intervenció pedagògica a les necessitats de cada alumne i del grup-classe, en general. Així mateix, es faciliten guions d’observació i es donen orientacions i propostes concretes de treball per enfocar adequadament el procés lector.
Avaluació de la comprensió lectora. Vol. I Proves ACL. Cicle inicial de primària
Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina, Rosa Monclús
Aquest llibre ofereix proves d’avaluació de la comprensió lectora en les edats més primerenques. A partir de l’anàlisi dels resultats d’aquests proves, es pot ajustar la intervenció pedagògica a les necessitats de cada escolar i a les de tot el grup classe en gener
PROLEC-SE-R. Screening - Bateria per a l'Avaluació dels Processos Lectors en Secundària i Batxillerat - Revisada (Joc screening)
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
La versió screening està formada per les proves 1 a 6 i es pot aplicar a grups nombrosos o individualment en aproximadament 45 minuts. Amb ella s'obté una visió general sobre la presència de dificultats en cada procés i prova i s'indica el nivell lector de l'alumne o l'alumna en comparació amb altres persones del mateix curs.
PROLEC-SE-R. Bateria per a l'Avaluació dels Processos Lectors en Secundària i Batxillerat - Revisada. (Joc complet)
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Avaluar i detectar dificultats lectores en adolescents de 12 a 18 anys. Obtenir informació sobre els tres principals processos de la lectura a aquestes edats: processos lèxics, sintàctics i semàntics.
PROLEC-R. Bateria d'avaluació dels processos lectors, revisada (Joc complet)
Fernando Cuetos Vega, Blanca Rodríguez Díez y Elvira Ruano Hernández
Avaluació dels processos que intervenen en la comprensió de material escrit i detecció de dificultats en la capacitat lectora: Identificació de lletres, Reconeixement de paraules, Processos sintàctics i Processos semàntics.
T.A.L.E.C. Test d'anàlisi de lectura i escriptura en català
Josep Toro, Montserrat Cervera.
El present llibre descriu l'elaboració del Test d'anàlisi de lectura i escriptura en català, T.A.L.E.C. Dissenyat amb fins d'assistència, ensenyament i investigació, així como les normes d'administració i valoració.
Más allá de los sonidos del habla. Entre lenguaje y la alfabetización
Verónica Cassiraga
Durante muchos años se ha subestimado a la patología vinculada a los sonidos del habla o al aspecto fonológico del lenguaje por ser considerada de rápida y sencilla resolución con o sin intervención fonoaudiológica. Hoy en día, sabemos que esto no es así y que son un elemento fundamental tanto en el lenguaje y la comunicación humana, como en el proceso alfabetizador.
Paquete de PPVT-5 Peabody-5 y EVT-3. Evaluación completa del vocabulario receptivo y expresivo
Douglas M. Dunn, Kathleen T. Williams
El Test de vocabulario en imágenes Peabody-5 (PPVT-5) y el Test de vocabulario expresivo-3 (EVT-3) son unas de las pruebas más prestigiosas para evaluar el vocabulario receptivo y expresivo de niños y adolescentes.
EVT-3, Test de vocabulario expresivo-3. (juego completo)
Kathleen T. Williams
El EVT-3, Test de Vocabulario Expresivo,- 3 es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras en niños y adolescentes de 2:6 a 18:11 años.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
