LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Desarrollo del lenguaje
TEMÀTIQUES
- Educació primària
- En aquesta secció:
S´han trobat 204 productes. Es mostren resultats del 41 al 50.
Adaptaciones Curriculares Básicas Serapis. Lengua. 0P Equivalentes a iniciación primaria
José Luis Galve Manzano, María Lourdes Maldonado
Cuaderno cuyo objetivo es la contribución a la adquisición de las competencias básicas en Lengua Castellana y Literatura dirigido a alumnado con necesidades educativas, retraso escolar y/o dificultades de aprendizaje.
Cuaderno de letras 8. Repaso
Silvia Fondon Zaballa
En el cuaderno 8 se hace un repaso con: Razonamiento, Discriminación y/ll, Formación de frases, Comprensión, Discriminación güe-güi/gue-gui, Meses del año, Numeración, Días de la semana, Dictados
Cuaderno de letras 7. LL, Ñ, X, K,W
Silvia Fondon Zaballa
En el cuaderno 7 se trabajan las letras LL, Ñ, X, K,W los siguientes aspectos: Discriminación auditiva y visual, Escritura, Comprensión, Discriminación es/ex, Crucigrama, Razonamiento, Dictados
Cuaderno de letras 6. V, CH, Z, C
Silvia Fondon Zaballa
En el cuaderno 6 se trabajan las letras V, CH, Z, C los siguientes aspectos: Discriminación auditiva y visual, Escritura, Discriminación b/v, Discriminación z/c, Formación de frases, Sopa de letras, Dictados
Cuaderno de letras 5. C, Q,G, J
Silvia Fondon Zaballa
En el cuaderno 5se trabajan las letras C, Q, G, J los siguientes aspectos: Discriminación auditiva y visual, Escritura, Comprensión, Formación de frases, Discriminación c/q, Discriminación g/gu, Crucigrama, Dictados
Cuaderno de letras 4. F,H,R,B
Silvia Fondon Zaballa
En el cuaderno 4 se trabajan las letras F,H,R,B los siguientes aspectos: Discriminación auditiva y visual, Uso de –rr-, Escritura, Comprensión, Formación de frases, Sopa de letras, Dictados.
Funciones ejecutivas. Lenguaje-2 . 8-10 años
E.T.E.L.
Los ejercicios de este cuaderno trabaja los procesos cognitivos propios de las funciones ejecutivas como: inhibición y planificación, autocontrol, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva, razonamiento, etc. pero centrándose de forma especial en los aspectos relacionados con el lenguaje.
Colección de 24 cuadernos Rubio. Rubio el arte de aprender. Escritura
Cuadernos Rubio
Los ejercicios que se incluyen en esta colección de cuadernos contribuyen a desarrollar las habilidades y destrezas motrices necesarias para adquirir soltura y agilidad en el lenguaje escrito de una forma gradual.
Frases con doble sentido para niños con TGD y otras dificultades para interpretar el lenguaje. Cuaderno 3. Todo esta patas arriba
Inés Rubio Vega
Trabaja dentro del lenguaje cotidiano, permitiendo desarrollar habilidades como inferir o deducir dentro de vivencias personales. Facilita la ampliación de su lenguaje y con ello, sus intercambios comunicativos y relaciones sociales.
Frases con doble sentido para niños con TGD y otras dificultades para interpretar el lenguaje. Cuaderno 2 Estoy como un flan
Inés Rubio Vega
Trabajar con frases de doble sentido que están dentro del lenguaje cotidiano permite desarrollar habilidades, como inferir o deducir, y aplicarlas a vivencias personales. Todo ello facilitará que los niños con TGD y otras dificultades para interpretar el lenguaje amplíen su lenguaje y, con ello, sus intercambios comunicativos y sus relaciones sociales.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
