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LLIBRES : Psicologia
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Desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes. Programas para padres, docentes y psicólogos
Guido Aguilar, Monika Peter de Bran, Luisa Aragón de Herrarte
Saludar, despedirse, sonreír, poner límites, ceder, tolerar, respetar y hacerse respetar por los demás, saber escuchar, aceptar la crítica, opinar, jugar y trabajar en equipo, etc., son conductas que los niños suelen aprender de manera natural, como producto de la observación de su entorno familiar
Niñas glamour. La tercera mujer
Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Maillard
Las mujeres de hoy han ganado más libertad, más educación y más poder económico, pero son menos felices que las de hace cincuenta años porque se enfrentan a un mundo donde la sociedad y los medios de comunicación las presionan.
Las etapas evolutivas del niño
Bernard Lievegoed
El autor describe el desarrollo del niño en fases de siete años, estudiando cómo cada fase tiene sus propias características. Expone que nuestros niños sólo podrán llegar a ser hombres felices, sabios y juiciosos, si, en su educación se tiene en cuenta el desarrollo del cuerpo, del alma y del espíritu.
Comprender los dibujos de mi hijo
Brigitte Langevin, Pilar Guerrero Jiménez
Los dibujos infantiles siempre han intrigado y fascinado tanto a padres como a educadores. Algunos diseños llaman la atención, otros producen estupefacción y algunos constituyen un auténtico misterio por resolver
Programa de conducción de niños maltratados. Orientación para padres intolerantes
David Wolfe, Keith Kaufman, John Aragona, Jack Sandler
En la presente obra se ofrecen las experiencias obtenidas en el Programa de conducción de niños maltratados, iniciado en Florida, Estados Unidos.
Modificación de conductas problema en el niño. Programa de entrenamiento para padres
Luis Antonio Pineda, Mª de los Angeles López, Natividad Torres, Hugo Romano
Este libro expone de manera clara y precisa los principales aspectos teóricos, metodológicos y prácticas para la evaluación de conductas problema.
Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos
Óscar González Vázquez
Este libro es una guía que sirve para reflexionar de manera conjunta sobre la incomunicación educativa en la que vivimos en la actualidad y al mismo tiempo ayuda a promover una alianza educativa entre la familia y la escuela.
Habilidades del terapeuta de niños y adolescentes.
Alicia Fernández-Zúñiga
Este libro constituye un recurso importante para facilitar la labor del terapeuta de niños y adolescentes que se enfrenta a una gran variedad de situaciones de conflictos y acontecimientos dolorosos o estresantes, y que necesita saber cómo gestionar estas circunstancias u otras de características singulares.
Intervención Psicopedagógica en Metacognición en relación a la Escritura
Esperanza Bausela Herreras
En este manual pretendemos diseñar un programa instruccional coherente con la fundamentación teórica desarrollada durante la evaluación que habrá de ser desarrollada previa a la intervención.
Los tres primeros años del niño
Karl König
En los tres primeros años de su existencia infantil, el ser humano adquiere las facultades que le proporcionan la posibilidad de su existencia humana. Aprende a andar en el curso del primer año de vida, el habla en el segundo y el despertar del pensar en el tercero.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
