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LLIBRES : Psicologia infantil

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Prevención de la criminalidad infantil y juvenil. Cuidado y cultivo de los valores del niño.

Prevención de la criminalidad infantil y juvenil. Cuidado y cultivo de los valores del niño.

Guadalupe Gabriela Díaz Flores

En este libro se demuestra que la única manera de prevenir la criminalidad infantil y juvenil es educar con valores a los niños y adolescentes. Por ello, es importante que todo niño y adolescente crezca en un ambiente sano, donde se cuiden y cultiven los valores, para que sean personas sanas y felices.

26.80€ (IVA inclòs)
¡Dibújame un cordero! Cómo interpretar los mensajes de los niños a través de sus dibujos

¡Dibújame un cordero! Cómo interpretar los mensajes de los niños a través de sus dibujos

Joe-Ann Benoit, Graziella Pettinati

Desde la noche de los tiempos el dibujo ha sido un medio privilegiado para comunicar un mensaje, una emoción o una idea. A partir de esta premisa, las autoras ofrecen el fruto de su experiencia para que padres, abuelos, educadores y profesionales de la educación puedan comprender mejor el mundo interior del niño.

12.00€ (IVA inclòs)
Primeros auxilios para niños traumatizados.

Primeros auxilios para niños traumatizados.

Andreas Krüger

Este libro resume de forma comprensible los conocimientos alcanzados en la actualidad por la psicotraumatología, la disciplina que estudia los traumas psíquicos, de tal modo que padres, educadores, docentes y otros agentes que tienen que ver con los niños.

20.00€ (IVA inclòs)
Los patitos feos. La resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida (Bolsillo)

Los patitos feos. La resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida (Bolsillo)

Boris Cyrulnik

Resiliencia: dícese de la resistencia que ofrece un cuerpo a la rotura por golpe o de la capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas.

10.95€ (IVA inclòs)
La actividad de juego en la edad preescolar.

La actividad de juego en la edad preescolar.

Yulia Solovieva, Luis Quintanar Rojas

Con base en las aportaciones teórico-metodológicas y las elaboraciones prácticas de L. S. Vigotsky y D. B. Elkonin, contenidas en su teoría histórica-cultural del desarrollo del niño, los autores muestran en este libro la importancia que tiene el juego en la edad preescolar para el desarrollo psicológico del niño, y recomiendan a los educadores, maestros y padres de familia la realización de actividades que garanticen la organización óptima de la vida del menor en esa etapa, y les permitan influir positivamente en la formación de su personalidad.

22.43€ (IVA inclòs)
El niño abandonado. Guía para el tratamiento de los trastornos del apego.

El niño abandonado. Guía para el tratamiento de los trastornos del apego.

Niels Peter Rygaard

Esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescentes que padecen trastornos del apego

23.90€ (IVA inclòs)
Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes. Guía para educadores

Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes. Guía para educadores

Enrique Echeburúa Odriozola, Ana Requesens Moll

Esta guía está diseñada para educadores, incluidos los padres, y otros profesionales que están en contacto directo con los adolescentes. Este libro es una guía práctica en la que se describen las características de las nuevas tecnologías, se plantean los principales peligros de las redes sociales para los adolescentes y se marcan estrategias de actuación al alcance de los educadores.

20.50€ (IVA inclòs)
Aprendizaje dirigido. Aplicando el método AIDHA.

Aprendizaje dirigido. Aplicando el método AIDHA.

María del Rosario Cianca Santos

El programa AIHDA fue diseñado para modificar las funciones cognitivas deficientes tanto de niños o adolescentes (de tres a catorce años) con problemas específicos de aprendizaje, sociales o emocionales,como de aquellos niños sin dificultades que deseen optimizar sus habilidades perceptivas.

32.19€ (IVA inclòs)
Afrontamiento en la infancia. Evaluación y relaciones con ajuste psicológico.

Afrontamiento en la infancia. Evaluación y relaciones con ajuste psicológico.

Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

Mejorar los programas de intervención psicoeducativa dirigidos a enseñar y promover estrategias efectivas de afrontamiento frente al estrés y la adversidad, es el mejor medio para incrementar la capacidad posterior de aprendizaje y el progreso personal en niños y adolescentes.

14.00€ (IVA inclòs)
Educación familiar. Infancia y adolescencia

Educación familiar. Infancia y adolescencia

Aurora Bernal, Sonia Rivas, Carme Urpí

Sin perder de vista el enfoque integral de la educación, tres especialistas explican a lo largo de esta obra diferentes cuestiones de la educación familiar proporcionando a los educadores un instrumento muy útil para redescubrir la práctica de la intervención en la familia desde un enfoque preventivo y de desarrollo.

26.95€ (IVA inclòs)
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