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LLIBRES : Escola
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Cómo planear la enseñanza estratégica
Rocío Quesada
Esta obra reúne las investigaciones que se han hecho acerca del modelo integral de enseñanza estratégica, la cual surge de la necesidad de formar a los alumnos de manera simultánea en la disciplina y en la autoregulación, incluyendo los procedimientos de aprendizaje, que les capacita para aprender mejor.
El maltrato entre escolares. Técnicas de autoprotección y defensa emocional. Para alumnos, padres y educadores.
Elena Huerta, Antonio Matamala
Este es un libro de curación, de identificación de maltrato y abuso de poder, y de ayuda motivada por la aplicación de una moderna psicoterapia racional emotiva, a partir de la historia de Ricardo, un alumno de Segundo de Secundaria que es objeto de burlas, persecución y agresiones por parte de varios compañeros de clase.
Enseñando valores con teatro en el salón de clases.
Sonia Luz, Victor Manuel Aguilera
Este libro va dirigido a maestros de escuela primaria interesados en la actividad teatral como apoyo pedagógico y didáctico, este magnífico libro contiene obras de teatro sencillas y con lenguaje claro y sencillo para que los niños las puedan representar.
¿Eres perfeccionista? Descubre lo malo de ser demasiado bueno.
Jan Goldeberg, Miriam Adderholdt
En este libro descubrirás que sí es posible desarrollar tu potencial y alcanzar la excelencia sin una presión excesiva. En este libro aprenderás a enfocar de manera positiva tu tendencia hacia el perfeccionismo y, al liberarte de la presión que te impone, gozar del tiempo y la energía con que contarás; igualmente, podrás desarrollar habilidades que quizá no sospechabas que tenías.
La vida en las escuelas. Una introducción a la pedagogía crítica en los fundamentos de la educación.
Peter McLaren
Este libro ofrece una rara oportunidad para que los estudiantes, los educadores críticos y uno de los principales teóricos educacionales dialoguen, disientan, cuestionen y amplíen sus respectivos razonamientos y acciones en torno a las cuestiones éticas relacionadas con la educación escolar y la democracia en una sociedad capitalista, patriarcal y racista.
Otra escuela es posible
Rafel Feito
En este libro, el autor apuesta por una escuela democrática de características radicalmente distintas a las actuales, capaz de responder a los numerosos retos que plantea la sociedad del conocimiento. Una escuela que garantice el éxito escolar y una educación de calidad para todos, organizada en torno a la persona que aprende y no en torno a la persona que enseña; capaz de sacar del actual estado de atonía la participación de profesores, alumnos y padres en el control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos.
Cómo potenciar el intelecto. Para niñas y niños de 3 a 7 años.
Ángela María Porras
Con este libro, la autora quiere aportar a los educadores para preparar a los niños y niñas de 3 a 7 años en la conquista de sus propias habilidades, potenciar su intelecto y su creatividad, resaltar las características de su personalidad que le permitan realizar cada cosa de una manera consciente, dar orden al pensamiento y a la vez, transmitirlo a los demás en forma autónoma, obteniendo con esto lo que se llama razonamiento lógico.
Sociología de la educación. Guía didáctica y textos fundamentales.
Rafael Jerez
Sociología de la educación. Guía didáctica y textos fundamentales es una crítica rigurosa de la tradición central de la sociología de la cultura y la educación y de su desarrollo institucional como sociología del sistema escolar en los últimos cincuenta años.
Prevención de la violencia. Anticipación y resolución de los conflictos violentos en la escuela.
Ruth Weltmann Begun
Este libro ofrece al docente 44 lecciones flexibles y listas para usar que conjugan necesidades y capacidades de los alumnos con los objetivos de aprendizaje estructurado sobre cuatro componentes básicos: modelado, juego de roles, feedback y uso de situaciones de la vida real.Eficaz aporte para capacitar a los alumnos en la solución pacífica de conflictos y la prevención de la violencia durante toda su vida.
Cuentos que enseñan a vivir. Fantasía y emociones a través de la palabra.
Fátima Ramos
Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
