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LLIBRES : TDA - TDAH
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Niñas, mujeres y TDAH. Ponencias XII Jornada sobre TDAH en Palencia
VVAA, TDA-H Palencia
El objetivo del libro es acercar a las personas con TDAH, a sus familiares, a profesionales o estudiantes, o al público en general, una fuente de información útil y veraz, esperando que sirva como herramienta de mejora de vida para todas las niñas, adolescentes y mujeres con TDAH.
TDAH y funciones ejecutivas. De la neurociencia al aula. Manual práctico-científico para educadores
María Isabel Gómez León
El objetivo de este libro es proponer modelos, métodos y técnicas que, llevados a la práctica desde una base científica, permitan a los educadores conocer y comprender cómo funciona el cerebro de un niño con TDAH, cómo poder situarse en su potencial de aprendizaje y cómo poder incrementarlo a través de estrategias que favorezcan el desarrollo y la adaptación más eficiente.
Lo que tu hijo con TDAH desearía que supieras. Trabajando en conjunto para promover que los niñops sean exitosos en la escuela y en la vida
Sharon Saline
Si te estás preguntando cómo enseñar a tu niño o adolescente las herramientas esenciales para su éxito, mientras se vuelven más independientes en la escuela y en la vida, este libro fortalecedor es para ti. Piensa en este libro como tu mapa de ruta. En él encontrarás caminos claros para convertirte en el padre o madre idóneo, amable, útil, que tu hijo necesita que seas, para que pueda convertirse en la mejor versión de sí mismo.
Niños complejos. Guía esencial para educar a niños con TDAH, ansiedad, autismo, dificultades de aprendizaje y más.
Elaine Taylor-Klaus
Los niños con necesidades complejas -TDAH, ansiedad, autismo, depresión, dificultades de aprendizaje, síndrome de Tourette y otros- se enfrentan a una serie de dificultades comunes en algunos aspectos de la vida y el aprendizaje. Elaine Taylor-Klaus, experta y madre de tres jóvenes con necesidades complejas, ha creado esta guía esencial diseñada para acompañar e inspirar a madres y padres desorientados, agotados o desesperados.
El adulto con TDAH, el gran olvidado
Federación Feaadah, Rosa María Valderrama Pérez
El TDAH no desaparece a los 18 años. Esta guía ha sido creada desde la humildad de un colectivo: las personas con TDAH, con el objetivo de concienciar y formar a la ciudadanía, a las instituciones y a los profesionales de la salud.
Los 4 cerebros de Arantxa. Cuentos para conocer el cerebro y desarrollar la autorregulación emocional (Neuricuentos)
Rafa Guerrero, Jesús López Pastor
Escrito por un psicólogo experto en inteligencia emocional y vínculos sanos. ¿Sabías que nuestro cerebro se divide en 4 partes? Cada una se ocupa de una tarea concreta, pero necesitamos de la ayuda de los adultos para lograr la calma y el equilibrio. ¿Quieres descubrirlas con Arantxa?
En el cole con Pepa. Cuento para entender la discapacidad, valorar las diferencias y aprender a convivir con ellas (Neuricuentos)
Nieves Seseña, Chema García
Pepa es una niña a la que le gusta mucho jugar con sus amigos del cole. Cada uno tiene diferentes capacidades y dificultades, ¿quieres conocerlos? ¿Sabías que todos tenemos capacidades y dificultades? ¿Conoces las tuyas? ¿Quieres descubrir más sorpresas con Pepa?
La mirada de José Luis. Cuento para comprender a los niños con déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad (Neuricuentos)
Rafa Guerrero, Chema García
Nico no puede parar de moverse. Todos se enfadan con él, no le dejan jugar y le regañan. Esto le hace sentirse muy mal. ¿Quieres acompañarle en esta aventura? ¿Crees que encontrará una solución? ¡Seguro que con tu ayuda lo logrará!
Cómo educar a niños con déficit de atención. Guía para padres y maestros
Miguel Rodríguez López
Esta obra brinda una guía para padres y maestros sobre el manejo de situaciones cotidianas que se dan en la interacción con los pequeños y contiene un conjunto de actividades, técnicas y estrategias para la solución de problemas que se presentan en el hogar y en la escuela.
Guía de intervención logopédica en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Francisco J. Carrero Barril
Este libro ofrece una visión de conjunto sobre la evaluación e intervención logopédica en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Fundamentalmente aplicado a la práctica clínica, permite profundizar en diferentes estrategias y actividades que desarrollar para la mejora del lenguaje oral y escrito en niños con TDAH en todos los contextos.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
