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LLIBRES : Matemàtiques

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Cómo prevenir las dificultades de cálculo

Cómo prevenir las dificultades de cálculo

Manuel Deaño

Este libro, para los padres y también para los profesores, trata del desarrollo de cálculo, de los mecanismos de su aprendizaje y de los recursos que ambos pueden utilizar para ayudar a los niños en este proceso, de modo que su aprendizaje no llegue a constituir una dificultad.

12.00€ (IVA inclòs)
Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

Ana Miranda, Carmen Fortes, Ma. Dolores Gil

La estructura de este libro tras abordar aspectos generales relativos al desarrollo y a la educación matemática por una parte, y al análisis del concepto de dificultades de aprendizaje de las matemáticas por otra, se vertebrará torno a un eje evolutivo.

15.00€ (IVA inclòs)
Aprender a razonar Aprender a pensar

Aprender a razonar Aprender a pensar

Marcel Giry

Desde los tiempos en que era imprescindible la asistencia a la escuela hasta los de la computadora, traza un panorama completo, subrayando sus prácticas y las respuestas que aportan. ¿y dónde queda el profesor en todo esto? En esta obra él se descubrirá una nueva misión: la de mediador en el centro de un nuevo contrato pedagógico.

29.14€ (IVA inclòs)
El ábaco. Recurso primordial para ciegos y débiles visuales. Auxiliar didáctico para todos.

El ábaco. Recurso primordial para ciegos y débiles visuales. Auxiliar didáctico para todos.

Ignacio L. Robles.

El ábaco es un pequeño computador mecánico que se maneja con los dedos y cuyo uso requiere sólo el conocimiento de algunos conceptos fundamentales de la aritmética tradicional. A diferencia de la caja aritmética, el empleo del ábaco no exige gran habilidad o alto desarrollo del tacto. Se recomienda el ábaco para los siguientes fines: mecanización de las operaciones básicas, instrumento en las operaciones de reducción a términos semejantes, división de expresiones algebraicas, etc.

5.28€ (IVA inclòs)
Dance integration: 36 Dance Lesson Plans for Science and Mathematics

Dance integration: 36 Dance Lesson Plans for Science and Mathematics

Karen Kaufmann, Jordan Dehline

Dance Integration offers 36 lesson plans that use dance learning to bring mathematics and science curriculums to life. These plans have proven to improve literacy in dance, mathematics, and science.

37.87€ (IVA inclòs)
120 retos con números y símbolos

120 retos con números y símbolos

Francisca Salas Baena

El ejercicio de la atención, la coordinación de ideas, la comparación, la asociación, la deducción y la flexibilidad en la forma de razonar que proponen estos retos, serán de gran utilidad para entrenar la mente y mantenerla despierta. La dificultad de los mismos, irá en aumento.

18.50€ (IVA inclòs)

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El número de dos cifras. Investigación Didáctica e Innovación Educativa

El número de dos cifras. Investigación Didáctica e Innovación Educativa

José Antonio Fernandéz Bravo

Un libro imprescindible para la enseñanza y el aprendizaje del número de dos cifras. El autor nos dice qué es el número de dos cifras, no solo cómo se lee, se escribe o se representa; nos dice de dónde viene y, nos dice a dónde va. Consecuencia de una minuciosa investigación que ha logrado dar sentido y significado escolar al Sistema de Numeración Decimal y desarrollar el pensamiento numérico de niños y niñas, durante más de veinte años.

16.50€ (IVA inclòs)

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El lenguaje de las matemáticas. Historia de sus símbolos.

El lenguaje de las matemáticas. Historia de sus símbolos.

Raúl Rojas González

El lenguaje de las matemáticas: historia de sus símbolos es una compilación de cultura, historia y referencias matemáticas.

13.99€ (IVA inclòs)

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La numeración y las cuatro operaciones matemáticas. Didáctica para la investigación y el descubrimiento a través de la manipulación

La numeración y las cuatro operaciones matemáticas. Didáctica para la investigación y el descubrimiento a través de la manipulación

José Antonio Fernandéz Bravo

Cuentan, que la necesidad inventó un planteamiento didáctico que se escribió como un cuento y se publicó como un libro, en el que se permitía al alumno ser el protagonista activo en la construcción del conocimiento matemático.

15.50€ (IVA inclòs)

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La función cuadrática. Enfoque de resolución

La función cuadrática. Enfoque de resolución

Luz Manuel Santos Trigo

El propósito de este libro es orientar a los profesores sobre cómo abordar ideas y conceptos matemáticos, y cómo los estudiantes pueden construir redes conceptuales que les permitan utilizar sus conocimientos previos y extenderlos a otros dominios de las matemáticas.

15.79€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

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