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Mª.J. Benedet, Mª. A. Alejandre, A. Pamos
Evalúa el funcionamiento del sistema de aprendizaje y de memoria en niños y permite determinar la posible presencia de trastornos en el mismo e identificar los procesos alterados.
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
Baterías que permiten evaluar de forma rápida y muy precisa la competencia lectora del alumno. Manual niveles 4, 5, 6, 7 y 8
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
Baterías que permiten evaluar de forma rápida y muy precisa la competencia lectora del alumno.
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-6 explora eficiencia lectora ( acceso al léxico visual y fonológico ), automatización de la lectura ( exactitud lectora y fluidez y expresividad ) y comprensión lectora ( literal y global ).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-5 explora eficiencia lectora ( acceso al léxico visual y fonológico ), automatización de la lectura ( exactitud lectora y fluidez y expresividad ) y comprensión lectora ( literal y global ).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-4 explora eficiencia lectora ( acceso al léxico visual y fonológico ), automatización de la lectura ( exactitud lectora y fluidez y expresividad ) y comprensión lectora ( literal y global ).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-3 explora eficiencia lectora ( acceso al léxico visual y fonológico ), automatización de la lectura ( exactitud lectora y fluidez y expresividad ) y comprensión lectora ( literal y global ).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-2 explora eficiencia lectora (acceso al léxico visual y fonológico y fluidez y expresividad) y comprensión lectora (literal y global).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-1 explora eficiencia lectora ( acceso al léxico visual y fonológico y fluidez y expresividad ) y comprensión lectora ( literal y global ) y habilidades psicolingüísticas ( conocimiento fonológico y velocidad de nombrado ).
J. García Vidal, D. González Manjón, B. Ortiz García
EVALEC-0 explora lectura visual, comprensión de enunciados, reconocimiento fonografémico, habilidades fonológicas y velocidad de nombrado.
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