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LLIBRES : Psicologia
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Psicología infantil (Osterrieth)
Paul Osterrieth
Esta obra, clara, amena y sugerente, es, sin embargo, de alto nivel científico por la densidad y espíritu del contenido. Abarca los hechos esenciales de la organización y estructura del niño desde el nacimiento hasta la madurez infantil. Leyéndola se aprende más que consultando extensas monografías, porque es una síntesis ordenada y personal importantísima.
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La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con niños, niñas y adolescentes
Pepa Horno Goicoechea
Recoge el marco teórico y la metodología que se desarrolló, las experiencias de buena práctica que se implementaron en los centros y la evaluación de los equipos educativos sobre las dificultades que tuvo el proceso y la transformación que ha supuesto, tanto del modelo educativo de los centros como de su trabajo cotidiano con los niños, las niñas y los adolescentes.
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Qué puedo hacer cuando... me da miedo equivocarme. Un libro para ayudar a las niñas y niños a perder el miedo a cometer errores
J.B. Toner, C.A.B. Freeland
Qué puedo hacer cuando me da miedo equivocarme es un libro que pretende ayudar a los niños y niñas y a sus familiares a identificar los pensamientos y creencias que fomentan el miedo a cometer errores y a afrontar las emociones negativas relacionadas con él, empleando para ello estrategias y técnicas basadas en los principios de la psicología cognitivo-conductual.
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Evaluación del apego-attachment y los vínculos familiares. Instrumentos para el diagnóstico familiar en la infancia y adolescencia
Féliz Loizaga Latorre
Este manual ofrece una visión actual de cómo se conciben las relaciones familiares y de cómo éstas afectan al desarrollo de la personalidad y a las vivencias interpersonales. Presenta primeramente los seis tipos básicos de apego y los vínculos relacionales que los caracterizan, analizados desde las últimas investigaciones.
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Mucho más que un cuento para disfrutar ayudando a nuestro hijos. Guía: El niño con miedo a la oscuridad y Cuento: Álex en una misión secreta
Aurora Gavino Lázaro, Mireia Orgiles
¿Qué padre o madre no se ha despertado sobresaltado en medio de la noche por las llamadas angustiosas de su hijo o hija temerosos de la oscuridad? Para trabajar el miedo a la obscuridad.
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Maltrato y abuso sexual infantil. Pericia Psicológica
Rosa Inés Colombo, Gisela Mariana Alonso
El maltrato infantil en todas sus formas objetiviza, ubica al niño en un lugar de objeto, de sometimiento, de control y de satisfacción de las propias necesidades pudiendo generar secuelas que muchas veces no remiten con el paso del tiempo sobre todo si se trata de maltrato crónico.
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Cómo evaluar el lenguaje en niños y adolescentes. La hora del juego lingüística y otros recursos
Ana María Soprano
La obra se presenta como un verdadero manual, en la medida en que trata una panoplia de aspectos relativos al desarrollo del lenguaje: su importancia, las técnicas para su evaluación, las dimensiones del sistema lingüístico, los trastornos del lenguaje (de la pronunciación, el ritmo y la fluencia, los trastornos específicos y adquiridos, entre otros), los distintos cuadros clínicos, los métodos de observación y las pruebas estandarizadas de lenguaje, incluso la evaluación del lenguaje en la escuela, aspecto que será de utilidad para maestros y padres.
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Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en preescolar
María Guadalupe González
El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes.
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Interpretando el dibujo de los niños. Significado de la persona, la casa y el árbol
Audrey E. Mcallen
Este libro descubre el profundo significado que encierran los dibujos infantiles, basándose en la sabiduría y los conocimientos de Rudolf Steiner. Las detalladas descripciones, particularmente en el capitulo 3, de los dibujos de persona-casa-árbol, son un valioso recurso para médicos, terapistas, maestros y padres.
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Inteligencia Emocional. Programa para niños y niñas de 6 a 11 años
Cordelia Estévez, Diana Melchor, Alejandra Cámara, Natalia Castelló
A través de fichas y actividades adaptadas a la infancia, se practican habilidades tan importantes como la empatía, la expresión de emociones o la asertividad entre otras.
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G R A T I S
Missatgeria
Correus
