LLIBRES DE EDUCACIó ESPECIAL

Loto fonético fotográfico 1. ( /r/ y /rr/ inicial, intermedia y final)

Marisol de la Torre Bernal

El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacción comunicativa entre un niño y un entorno que le habla, a partir de unas aptitudes cognitivas y fisiológicas que determinan el ritmo de desarrollo.Mediante estas fichas queremos proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento en recuperación del habla y del lenguaje. Estas fichas trabajan palabras con el fonema /r/ y /rr/ en posición inicial, intermedia y final.

17.50€ (IVA inclòs)

Un rey muy testarudo. Incluye DVD. Adaptado a la Lengua de Signos Española.

Montserrat Balada

Cuento número siete de la colección Carambuco Cuentos, dirigido a niños y niñas sordos y oyentes (recomendado a partir de 5 años, pero a partir de 2 con lectura acompañada).

18.00€ (IVA inclòs)

ABCdario animal. Refuerzo psicomotriz y fonético. 3-6 años.

Mario Martínez-Losa Beriain

Con este libro podrás trabajar múltiples aspectos de suma importancia educativa: la motricidad, la articulación de todos nuestros fonemas, el juego individual y en grupo, la comprensión de reglas y normas, la expresión oral, la dramatización y la función simbólica, la memoria y la atención, la imitación, la declamación, la entonación, la expresión corporal, el humor, la ironía...

23.00€ (IVA inclòs)

Conociendo...los colores y los números. Para bebes sordos y oyentes de 0 a 4 años. ( DVD )

Fundación CNSE

Esta colección está pensada especialmente para que tu bebé, sordo u oyente, aprenda de forma entretenida y amena, signos de la lengua de signos española.

9.23€ (IVA inclòs)

Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Manual)

Campo Martínez, E. y Romero Blanco, Mª C.

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

22.80€ (IVA inclòs)

Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Juego completo)

Campo Martínez, E. y Romero Blanco, Mª C.

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

39.50€ (IVA inclòs)

La sordera ¿Qué sabemos de?

Isabel Varela Nieto, Luis Lassaletta Atienza

Los autores ponen de manifiesto en este libro las carencias actuales y las perspectivas que la nueva medicina ofrece para desarrollar tratamientos y los nuevos desafíos que se han de afrontar en el campo de la sordera.

12.00€ (IVA inclòs)

$TDAH. Elegir colegio, afrontar los deberes y prevenir el fracaso escolar.$

TDAH. Elegir colegio, afrontar los deberes y prevenir el fracaso escolar.

Isabel Orjales Villar

Esta obra es una guía que trata de orientar a los padres de niños con TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y con riesgo de tenerlo, para afrontar la vida escolar con sus hijos.

19.95€ (IVA inclòs)

Educar al niño hiperactivo. Lo que la medicina no puede enseñarle

Vincent J. Monastra

Ofrece a los padres cómo aplicar en casa un plan educativo que funciona. Con un lenguaje muy sencillo explica cuáles son las causas del TDAH, cómo mejorar la atención, la concentración y el control de impulsos mediante una dieta adecuada, la medicación y el apoyo de los padres.

21.00€ (IVA inclòs)