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LLIBRES : Reforç escolar
TEMÀTIQUES
- Abordatge de la lectoescriptura
- Anglès
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- Autoestima i desarrrolo emocional
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- Conceptes bàsics
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- Desarrollo del lenguaje
- Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
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Cómo aplicar gimnasia para el cerebro. Técnicas de autoayuda para la escuela y el hogar
P. Denisson, G. Denisson
La Gimnasia para el cerebro es una serie de actividades simples y agradables que usamos con nuestros estudiantes de Kinesiología Educativa (Ec para reforzar su experiencia de aprendizaje de cerebro integrado.
Zoológico de las matemáticas. Actividades para desarrollar competencias matemáticas (Nivel 5 años)
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Zoológico de las matemáticas. Actividades para desarrollar competencias matemáticas (Nivel 3 años)
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Zoológico de las matemáticas. Actividades para desarrollar competencias matemáticas (Nivel 4 años)
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Jugar con cuentos. Itinerario de animación a la lectura para todo un curso escolar.
María Dolores Arenas
Se trata de una experiencia escolar de animación a la lectura. La autora transmite, con la chispa de la experiencia vivida, la magia de lo que ella denomina la "Hora del Cuento". Es la herramienta perfecta para el profesor que quiere tener en sus manos, mientras habla con sus alumnos, el relato corto y el juego. El libro sigue una programación para un curso escolar, tanto de Educación Infantil como de Primaria.
La Tortuga -10. Método de lectoescritura para alumnos lentos. (para-tra-bra-obra-fra-cra-gra)
Javier Guijarro, Carmen Lloret
El método de lecto-escritura "La Tortuga" consta de 10 cuadernos de trabajo para el alumno y un manual explicativo de estos para el profesor. Los primero cuadernos solo contienen dos fonemas cada uno de ellos, ya que se han trabajado exhaustivamente todos los pasos haciéndose especial hincapìé en la discriminación auditiva y en la discriminación visual. Se rabaja al principio todas las sílabas directas y, posteriormente, las inversas y los sinfones.
La Tortuga -9. Método de lectoescritura para alumnos lentos. (pla-bla-fla-cla-gla)
Javier Guijarro, Carmen Lloret
El método de lecto-escritura "La Tortuga" consta de 10 cuadernos de trabajo para el alumno y un manual explicativo de estos para el profesor. Los primero cuadernos solo contienen dos fonemas cada uno de ellos, ya que se han trabajado exhaustivamente todos los pasos haciéndose especial hincapìé en la discriminación auditiva y en la discriminación visual. Se rabaja al principio todas las sílabas directas y, posteriormente, las inversas y los sinfones.
La Tortuga -8. Método de lectoescritura para alumnos lentos. (Las inversas)
Javier Guijarro, Carmen Lloret
El método de lecto-escritura "La Tortuga" consta de 10 cuadernos de trabajo para el alumno y un manual explicativo de estos para el profesor. Los primero cuadernos solo contienen dos fonemas cada uno de ellos, ya que se han trabajado exhaustivamente todos los pasos haciéndose especial hincapìé en la discriminación auditiva y en la discriminación visual. Se rabaja al principio todas las sílabas directas y, posteriormente, las inversas y los sinfones.
La Tortuga -7. Método de lectoescritura para alumnos lentos. (g, j, x, h)
Javier Guijarro, Carmen Lloret
El método de lecto-escritura "La Tortuga" consta de 10 cuadernos de trabajo para el alumno y un manual explicativo de estos para el profesor. Los primero cuadernos solo contienen dos fonemas cada uno de ellos, ya que se han trabajado exhaustivamente todos los pasos haciéndose especial hincapìé en la discriminación auditiva y en la discriminación visual. Se rabaja al principio todas las sílabas directas y, posteriormente, las inversas y los sinfones.
La Tortuga -6. Método de lectoescritura para alumnos lentos. (r, ch, y, z, ce-ci)
Javier Guijarro, Carmen Lloret
El método de lecto-escritura "La Tortuga" consta de 10 cuadernos de trabajo para el alumno y un manual explicativo de estos para el profesor. Los primero cuadernos solo contienen dos fonemas cada uno de ellos, ya que se han trabajado exhaustivamente todos los pasos haciéndose especial hincapìé en la discriminación auditiva y en la discriminación visual. Se rabaja al principio todas las sílabas directas y, posteriormente, las inversas y los sinfones.
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