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LLIBRES : Pedagogia de la lectura

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Dificultades en el aprendizaje de la lectura.

Dificultades en el aprendizaje de la lectura.

M. D González Portal

Este libro ofrece una importante contribución al panorama actual de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y su interés queda avalado por anteriores ediciones, así como por el Premio Nacional de Investigación e Innovación Educativa con el que fue galardonado.

10.96€ (IVA inclòs)
Enseñanza de la comprensión lectora.

Enseñanza de la comprensión lectora.

T. H Carney

El objetivo de esta obra es modificar las ideas tradicionales sobre la comprensión lectora y, por tanto, redefinir los roles de los docentes y de los alumnos, así como los recursos y estrategias para la enseñanza de la lectura

17.60€ (IVA inclòs)
Programa de desarrollo emocional -2.

Programa de desarrollo emocional -2.

Margarita Salvador Granados

Este programa recoge un conjunto de actividades diseñadas para que el alumno/a trabaje individualmente aspectos tan importantes en la construcción de su propia persona como son los relacionados con la esfera personal, social y ética, que le lleven a convertirse en un ser humano auténtico e íntegro.

14.00€ (IVA inclòs)
Programa de desarrollo emocional -1.

Programa de desarrollo emocional -1.

Margarita Salvador Granados

Este programa recoge un conjunto de actividades diseñadas para que el alumno/a trabaje individualmente aspectos tan importantes en la construcción de su propia persona como son los relacionados con la esfera personal, social y ética, que le lleven a convertirse en un ser humano auténtico e íntegro.

14.00€ (IVA inclòs)
Actividades de Dinamización de la Biblioteca Escolar

Actividades de Dinamización de la Biblioteca Escolar

José Francisco Guerrero López (Coordinador)

Las actividades, documentos y estrategias planteadas en el libro, se nutren de la experiencia acumulada a través de programas de fomento de la lectura y dinamización de bibliotecas con implicación de distintos sectores de la comunidad educativa.

14.00€ (IVA inclòs)
Jugar con cuentos. Itinerario de animación a la lectura para todo un curso escolar.

Jugar con cuentos. Itinerario de animación a la lectura para todo un curso escolar.

María Dolores Arenas

Se trata de una experiencia escolar de animación a la lectura. La autora transmite, con la chispa de la experiencia vivida, la magia de lo que ella denomina la "Hora del Cuento". Es la herramienta perfecta para el profesor que quiere tener en sus manos, mientras habla con sus alumnos, el relato corto y el juego. El libro sigue una programación para un curso escolar, tanto de Educación Infantil como de Primaria.

12.00€ (IVA inclòs)
Procesos de adquisición y producción de la lectoescritura.

Procesos de adquisición y producción de la lectoescritura.

Pilar Viero, Manuel Peralbo, Juan Antonio García

Este libro tracta de cómo actualmente la lectura y su comprensión se entiende como un proceso interactivo en el cual el lector construye activamente una representación del significado relacionando la información del texto con sus conocimientos previos.

11.00€ (IVA inclòs)
Cómo mejorar la comprensión lectora. (Cooper)

Cómo mejorar la comprensión lectora. (Cooper)

David Cooper

Este libro va dirigido y enfocado a los profesores de Primaria, dado que es en el nivel básico dónde tiene lugar la mayor parte de la enseñanza de la lectura.

23.00€ (IVA inclòs)
Psicología de la lectura (Cuetos)

Psicología de la lectura (Cuetos)

Fernando Cuetos Vega

En los últimos años se ha producido un enorme avance en el campo de la lectura a nivel de investigación, en especial desde el enfoque de la Psicología Cognitiva, un área que se dedica a conocer el funcionamiento de los procesos mentales que intervienen en la conducta humana. Estos conocimientos tienen unas implicaciones muy importantes en la comprensión de los trastornos y en la enseñanza de la lectura y están consiguiendo una revolución en la recuperación de los niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura.

19.90€ (IVA inclòs)
Cuentos que enseñan a vivir. Fantasía y emociones a través de la palabra.

Cuentos que enseñan a vivir. Fantasía y emociones a través de la palabra.

Fátima Ramos

Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias.

17.50€ (IVA inclòs)
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