LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Reforç escolar
TEMÀTIQUES
- Abordatge de la lectoescriptura
- Anglès
- Atenció i memòria
- Autoestima i desarrrolo emocional
- Caligrafia i disgrafia
- Comprensió lectora
- Conceptes bàsics
- Conceptes temporals i espacials
- Coordinació
- Desarrollo del lenguaje
- Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
- Destreses viso-motores
- Matemàtiques
- Quaderns de repàs / estiu
- Treballar els valors i els hàbits
- En aquesta secció:
S´han trobat 1869 productes. Es mostren resultats del 141 al 150.
Som l'estiu 0
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Amb aquest cuadern d'estiu, els infants de tres i quatre anys repassen de manera divertida alguns conceptes que han après durant el curs, pinten, dibuixen, calculen, repassen, relacionen, segueixen sèries, comparen i participen en les aventures de dues bessones molt eixerides.
Quaderns de reeducació de la Lecto-Escriptura
AA.VV.
Programa d'estimulació, rehabilitació, desenvolupament i potenciació de processos neuropsicològics bàsics.
Ésser, conviure i pensar 6. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 6 nivell d'educació primària, de 12 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
Ésser, conviure i pensar 5. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 5 nivell d'educació primària, d'11 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
Ésser, conviure i pensar 4. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 4 d'educació primària, de 9 anys. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
Ésser, conviure i pensar 3. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 3 d'educació primària, de 8 anys. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar. Aquesta sèrie de quaderns permet als centres una Acció tutorial sistemàtica i estructurada que complementa, facilita i reafirma la tasca formativa, orientativa i educativa diària del professorat.
Ésser, conviure i pensar 2. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 2 d'educació primària, de 7 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
Ésser, conviure i pensar 1. Acció Tutorial en l'Educació Primària
María José Marrodán Gironés
Aquest quadern va dirigit a alumnes de 1r d'educació primària. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar
Mi letra, manitas sueltas 1. Ejercicios de caligrafía y actividades para el lenguaje comunicativo
Angeles Rossbach
El desarrollo adecuado de la coordinación motriz fina en el nivel preescolar es indispensable para que los niños aprendan a escribir con letra clara, legible y limpia.
Divertiletras 3. Cursiva y script
Elizabeth Espinoza
Tiene como finalidad que el niño de cinco años de edad adquiera el conocimiento del sonido y los trazos de consonantes y vocales para que logre consolidar su habilidad en la lectura y la escritura.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
